2017/02/10/ 周五 正月十四 天气:晴“育心丽谦·时间管理100天挑战营”第26天
【起床】6:08
【学习】1.《易经》通读第73遍（第3天）；《道德经》通读第7遍61章-81章；
2.读《大易教育》10分钟；读《圣多纳释放法》0分钟；《终极自由之路》30分钟。
3.学习易效能《时间管理100讲26》并写心得。
【锻炼】300个抡胳膊；0个蹲墙；金鸡独立，两脚各2钟；蹲、跪坐、盘腿坐1小时以上，拖地劳动40分钟。
【箴言谨记】要帮助孩子，首先帮助自己。
【日记】
今天早课上育心家人们在谈论如何引导大孩子读经，核心的内容是做好自己，把注意力放在自己的身上，不要将自己的意愿强加给孩子。自己在学习时，是非常纯粹的是为了自己的成长，最好不要有做给孩子看的念头。任何一丝虚伪就是愚弄。孩子是不能被愚弄的。经过家人们的讨论、分享，大家的认识又上了一个大层次。
带着如何引导孩子这个问题，早上花了30分钟时间好好的读了《终极自由之路》二十六章 家庭关系，很受益。教育孩子最佳的方式就是树立榜样，这点大部分人都知道。那应该如何给孩子树立榜样呢？首要的是帮助自己，提升自己，让自己开悟，学会给孩子无私的爱。
什么是无私的爱？无私的爱是给孩子自由，而不是占有。学会把孩子看成完整、圆满、无私的个体，而不是把孩子看成自己小我的扩展。孩子和成人的唯一区别在于尺寸和经历。当父母说“不要做”，是在灌输抑制；当说“要做”，则是在灌输强迫。两者都会导致孩子的无能感。所以，我们要学会给孩子自由，不执著于他们，允许他们去经历、去成长。
当然，给孩子自由，不是放任，而是引导。当给孩子充分自由时，孩子会向父母需求引导。孩子天然的好奇心，会向你问很多问题，关注孩子问的问题，认真给予回答和引导。引导，不是控制或指挥。因为不论孩子和大人都讨厌被支配，这也就是孩子逆反的原因。引导是给孩子展示多种可能性，各种选择，让他们自己做决定。这才是给予自由，才是正确的引导。
当我们真正给予孩子无私的爱时，就是在给孩子做最好的榜样，让孩子在此生学会无私的爱，为他们今后幸福生活创造了条件。
懂得还需要去验证，知道不等于做到。孩子是我们最好练习爱的对象，从小事做起，学会无私的爱。虽然开始挺难，但有了这个认识，就会时不时的反思、然后改进和提升。要善于发现自己的进步，把所有的注意力放在自己进步上，而不是执着于孩子学了没有。提升了自己，给予孩子充分的自由和科学引导，才是最好的帮助孩子！
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