从今年8月底开始，我从一个小校到大校工作，8月中下旬开始了一系列的培训和加班为9月开学做准备，9月是最忙碌的一个月，由于很多事情是我没有接触过的，第一次当班主任，第一次参与课改，第一次负责…最开始开会的时候，我很多听不懂，能够理解网络上流传的一句话，不同的学生上课网速不同，我想我是用2G网络来接收信息。会后我会经常请教有经验的老师，9月一直这样懵懵懂懂地度过了，到了10月差不多对自己扮演的多角色工作有了一定的了解，发现事情很多，多到我记不住，我开始使用备忘录，确保自己能够在规定的时间都完成任务。
10月依然是加班月，我的事情好像总是做不完，我开始反思自我，确实有一部分原因是对业务的不够熟悉，但是我更多的在思考是否是自己工作效率的问题，我开始寻找提高效率的方法，和我自身存在的问题。我问了一位同样是技能课的老师，为什么你每天能够准时下班，她的答案点醒了我，她说我从上班一开始就不停工作。我呢，平时会学习线上课程，后来我就不在上班时段学习线上课程，专注地完成工作事情，其次我在当天会记下什么事要完成，什么事是明天要做的。效率提高了很多，减少了加班的次数，但是不是很稳定，因为有时候事情会剧增。
现在已经12月了，我养成了有事情马上就做得习惯，这个习惯是你必须要养成的，今天的任务必须今天做完，要不然明天比今天更累。在这所学校，大部分人工作都很忙碌，每个人做事情都是立刻就办，因为此刻不做，你就有可能忘记，学校里很多女性领导，越高层领导越会替别人着想。我跟其他刚进来的老师相比相对来说工作量多了很多，心中有疑惑，但是没有感觉不公平，也没有抱怨，因为多做事多成长，同时多接触多认识很多同事，自己也需要成长。
现在就是要长期稳定住工作时长，尽量不加班，将运动、阅读、写作安排进每日生活，平衡好工作和生活的关系。
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