第一，单词的认读知识：（1）国际音标（2）元音字母与辅音字母及其组合与读音（3）音节的怎么划分。
第二，句子的基本理论：（1）简单句的五个结构及基本成分的了解和四大句子的关系（即日常生活中应用）（2）并列句（即中文四大复句关系）与相关连词（3）主从句，即复合句（有主，同位，宾，表四类名词词性从句。定语从句，状语从句）与相关引导词
第三，记十大词法：（1）数冠名代形副动介连叹。分六大实词，四大虚词。主要掌握各词类的详细分类与句子成分之间的联系。记住这些它们与句子成分间的联系，也就等于记住了一批相关的常用单词和语法知识。
第四，复习各种词的形态变化：（1）名词的性，数，格（a：普遍格，单词在句子中的主宾表的关系。b：所有格，名词在该句子中与其它词类的关联的属从关系）（2）动词的过去式与过去分词及现在分词与16种时态。（3）形容词与副词的三级比较和副词，介词，连词在句子中的用法之区别分。（4）动词的形态变化。（a）要理清谓语动词的与非谓语动词的各自分类即相关的用法。短语初词的结构形式及其语法应用，相于谓语动词中的实义动词的及物动词，即后面要跟宾语。（b）动词的十六种时态。学动词，要特注意谓语动词与人称代词要注意人称（我1你2他她它3），数（单，复数）及时态（记住动词16时态矩阵表）的对应变化。
第五，几种特殊的句子的用法：（1）It与there be结构。（2）被动语态（相当于中文中的“变〈把字句〉为〈被字句〉的内容）。（3）虚拟语气（相当于中文的“如果…就”，“假如…会”形的造句形式）。
第六，结合相关的专业，务求学以致用。
第七，背几篇课文，培养学习英语的乐趣，同时训练自己的语感。读几本双语名著。（做到英语中文同步化）。
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