之前单位一个同事大姐，以前对我很是照顾，教会了我很多东西。她家有个儿子，那时候见他的时候，他还是小学生，上三四年级，特别喜欢读《查理九世》系列童书。后来我换了工作，最初两年联系还比较多，她那时候做安利直销，有时候去跟着她听课。2012年后我开始辞职创业，到后来一系列折腾，联系越来越少。去年看她在朋友圈里晒图发，说是她家娃到101中学读高中，报到去了。真是为那个小男孩高兴。跟后来单位同事说起来，他们都羡慕死了，因为对于他们来说这几所海淀六小强就是可遇不可求的存在，能考进去太不简单了。
前几天，因为有朋友让帮忙找之前出版社出书咨询的事情，我就想起了她来。就跟她微信聊了聊，后来才得知人家本来就在人大附中读的，她家老公是北京人，孩子也是北京户口，因为这次中考没发挥好，所以只能进101中学了。说起来，她还觉得有点遗憾，说只能怪爹妈没本事，没能帮娃弄到本校读高中。
说起这个，我就想起以前在人民大学读研时的两个导师。她们两家两个女孩都在人大附中读，还都是好朋友，因为中考差了一点，一个留在校本部，一个到分校读书。后来留在本部的考了清华，那个女孩没考好去了复旦。导师跟我聊的时候，还多少带点遗憾，不过也给了孩子出去锻炼的机会。
说起来，对于不知情的会觉得太矫情太炫耀了。以前我也有过这种想法，但现在我的想法变了。每个人的起点不同，他能达到的高度当然也不同。有的孩子可能费劲九牛二虎之力，才从普通学校考进重点学校，而有的孩子本来就在重点学校读，自然接触的资源会更多。就像人家说的，条条大路通罗马，但有的人就住在罗马！
半个月前按照社区统一安排去打新冠疫苗，碰见小区一个爸爸跟邻居聊天，说孩子户口在海淀，考上了高中也在那边，但我们住丰台，他在想是每天接送，还是到那边租房，在纠结呢。他还说有的孩子根本适应不了名校。他说起一个朋友的孩子在海淀十一学校读初中，那个学校完全的素质教育实践，学生听课实行走班制，结果那个孩子听课学习很费劲，连带着家长受累了几年，最后又考回了丰台去的高中，这下感觉都轻松了。
其实，对于名校，平台好资源多，更重要的是要提前和孩子一起准备，学习本来就是痛苦的，哪有什么快乐学习！如果你不辛苦准备，各种资源不未雨绸缪，松松垮垮，当然适应不了名校的快节奏。
付出了什么就会收获什么。楼上邻居家小男孩从幼儿园开始就学英语围棋，而且他喜欢学，到现在英语说的特别地道，对话交流问题不大，围棋给他带来的学习思维习惯也不错，在中关村某重点小学读书就没那么累，看他状态很放松。反观楼下那个小女孩，跟他年龄一般大，她父母对她基本上放养，她上小学一年级，英文单词和语文古诗啥的等基本知识都不大喜欢也不大知道，每天回家就是疯跑，家长说老师不留作业，让她玩吧。
其实，见识很重要。有些孩子你不让他去见识，去体验学习，他怎么会知道选择。就拿英语来说，你不让他接触，他怎么知道这种语言美。围棋你不带他去了解，他怎么能体会博弈的快乐……
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