嬴得合作的四个步骤

嬴得合作的四个步骤

“贏得合作的四个步骤”(第2章提到过)能很好地帮助你走进孩子的内心世界。当你感到你和孩子之间的沟通有障碍，造成了孩子对你的敌意和不满时，就要用这些步骤。在用过这些步骤之后，你和孩子就都会感到被理解了。

大多数父母都希望自己的孩子有更好的成绩。孩子们往往将此理解为父母更看重他们的成绩，而不在乎他们本身。当孩子怀疑你的建议到底是为谁好时，“赢得合作的四个步骤”应该对你有帮助：

1。表达你对孩子感受的理解：

“在你看来我想要你得到更好的分数，是为了我还是为了你?”

2。表达同情：

“我能理解为什么你似乎不能为了我而把事情做得更好。当我的父母想要我做得更好时，我也觉得似乎我是为他们和他们的期望而活的。”

3。和孩子分享你的真实感受：

“我的确是希望你考得更好， 因为我觉得这对你有好处。我知道这在现在看来似乎没什么意义，但良好的教育会在将来为你打开很多大门，能给你提供更多的机会。”

4、让孩子专注于解决问题的方法：

“我们怎样才能找出一个办法，使你把努力进步看成对你自己有益的事，而不是因为受到了我的批评”。

营造一种合作的气氛对于教给孩子沟通和解决问题的技能——这是社会责任感的根本—一是至关重要的。如果孩子们有了很好的沟通和解决问题的能力，他们将极大地改善自己的人际关系和人生环境。把这些能力教给孩子的最好方式，就是在你和孩子相处时以你自己的行动为他们作出表率。榜样是最好的老师。

          ———《正面管教》