梦：
你好啊。
不知不觉又到了月底。这个月和其它月份不同，它的月底即是岁末，让人不由地心生感慨：哟，一年就这样过去了。
以往都是你来信我回信，本月让我先给你写吧。虽然这段时间我一直在摆烂，简书很少登录，可我始终没有忘记我们的约定。
最近业余时间我在做两件事，一是为孩子物色一对一数学辅导老师，二是对家里上上下下彻底做一次断舍离。
孩子课后辅导这事，一直以来我都是反对的，我家孩子从小学到初中都没有参加过任何学科补习班，学习成绩也还比较稳定（年级前5%），坚持了那么久，近期我的立场却有些动摇了。
孩子班主任和数学老师接连向我反馈孩子答题的速度慢，较难的题目答不出来。究其原因，一方面是当前教学进度比较快，没有足够的时间来消化吸收；另一方面孩子学数学存在畏难情绪，主动性不足，不能自发地总结和思考。所以看起来他需要一股外力来推动和引导。这或许是他欠缺的，但偏偏是我最看重，我一直希望他能独立思考，养成自主学习、寻根究底的习惯，不要依赖补习。
打听了一圈，发现班上在外面补习数学的还真不少，我所知道的接近四分之一，这一点超出我的预想。询问这些家长补习有用吗？有几个说好像没有什么用，但不知道不补习会不会更差。是的，孩子的精力毕竟是有限的，现在课内的作业已经非常多，课外补习的习题根本没有时间做。时间，时间，时间，对于中学生来说是妥妥的奢侈品，每分每秒都要用在刀刃上，要么学习，要么运动，要么休息。
说了这么多，总之这件事正在进行中，但还没有确定下来老师——合适的老师很不好找。
另外，就是断舍离。
这些年我断舍离过很多次，但没有一次有这么彻底。我在一个月里利用碎片时间，今天一个抽屉，明天一个行李箱，后天一个柜子，几乎翻遍了家里的每一个角落，搜罗出了很多被埋藏的“宝贝”和被珍藏的垃圾：沙发下面十年前装修时剩下的磁砖，我以为丢失了为此心疼了很久这次在一个手提包拉链暗格里找到的红玛瑙戒指，鞋柜里聚焦的五六十各式各样各种材质的包装袋，二三十条五彩斑斓风格雷同的丝巾……
整理这些物品，回忆起我当初将它们收入囊中时的喜悦和期待，这些喜悦和期待像火柴突然擦亮，旋即又归于沉寂。速度之快，转瞬即逝，好像从来没有发生过一样，然而，手中的桩桩件件是铁证。
我在某个时刻名正言顺地拥有了这些物品，它们本该是我的伴侣，却最终沦为我的囚徒——戴着枷锁，披着灰尘，被遗忘在黑暗角落，日复一日，年复一年。
该扔的扔掉，可以送人的送人，可以回收利用的回收，破损的加以修缮，让所有的物品都发挥自己的价值和意义，让它们重获自由。它们自由了，我也自由了。
好了，这次就分享到这里，下次再聊。
提前祝你和你的家人新年快乐，事事如意！
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