试一试,放开手!

作者: 卓红家庭教育 | 来源:发表于2018-08-16 16:54 被阅读0次

文 | 卓红

这天

早上807

我从21楼进了电梯

按了1楼 电梯下行

16楼 电梯停了

门开了

进来一家三口

男孩约7、8岁,

一进来就紧靠梯箱一角站着,

妈妈右手挎着包,一边进电梯,一边火炮似地对儿子说:

“你这个袜子是不是穿反了呢?我来看一下,你怎么穿这个这袜子啊?

这个浅色的鞋子配这个深色的袜子好难看!你的欣赏水平简直是……你怎么穿的?

这时,站在电梯门边,斜对着妈妈,一直没说话的爸爸开口了:

“你的欣赏水平好?”

一听这话,我实在忍不住笑出了声。

我的笑声,像是让爸爸有了共鸣,他接着又说:“是嘛,各有各的欣赏水平。”说完后,看了我一眼。

我看到,妈妈有点不好意思地瞟了我一眼。

我看看孩子,他低着头。

其实,妈妈一进电梯,我就不知不觉找入了孩子的感觉,在心里开始和妈妈对话——

妈妈:“你这个袜子是不是穿反了?”

孩子:“我喜欢反着穿,不可以吗?”

妈妈:“我来看一下”

孩子:“不要你看!”

妈妈:“你怎么穿这个袜子?”

孩子:“我喜欢”

妈妈:“这个浅色的鞋子配这个深色的袜子好难看,你的欣赏水平简直是……”

孩子:“难看就难看,我的事不要你管。”

确实,在电梯里,在一个陌生人面前,爸爸的那句反问,让妈妈有些尴尬了。

但是,当着一个陌生人的面,妈妈如此自我地数落一个孩子,孩子会有什么感受呢?

还有,谁规定袜子一定要正着穿?谁规定浅色鞋子一定要配深色的袜子?

孩子这样穿,也许是因为他就觉得这样好看;也许是因为早晨起床晚了,时间来不及了,情急之下胡乱抓到什么穿什么;也许孩子今天有不一般的心情,就是想体验一把不一般的穿法。

可不可以,让孩子自己作主?

可不可以,给孩子一些“胡作非为”的机会?

在孩子自认为自己做得不够好或者做错了什么事的时候,可不可以,真诚真心地善解孩意,不要自以为聪明地给孩子指出来?

如果你的答案是“不可以”,就真滴有必要提前想想以下问题:

当孩子学习达不到你的标准时,

当孩子大学选择了你不喜欢的专业时,

当孩子择偶不合你的意时,

当孩子的孩子教育方式和你不一致时,

 

你想怎么办?

你能怎么办?

如果你愿意试试放开你的手,从小事开始,让孩子自己管理自己的事。你只需捂好你的小心脏就行。

不过,说不准,你不一定能如愿!因为,可能根本不会发生什么惊天动地的事!

(图片来自网络)


谢谢你的阅读!

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网友评论

  • 方海敏:嗯,很有借鉴的价值——让孩子自己做主,才能培养孩子好的审美能力!
    卓红家庭教育:@方海敏 谢谢!

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