- 绘本阅读线下读书会（2/109）期，本周共读的是绘本《大象的算术
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- 绘本阅读线下读书会（22/109）期，本周共读绘本《春天来了+》
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- 绘本阅读线下读书会（10/109）期，本周共读绘本《小蓝和小黄》
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- 绘本阅读线下读书会（6/109）期，本周共读绘本《分针大冒险》，
- 绘本阅读线下读书会（1/109）期，明天晚上即将开始，有点小紧张
- 绘本阅读线下读书会（2/109）期，本周共读绘本《大象的算术》，
【课堂简述】【暖场环节】狼的百科，先带孩子认识一下来自世界各地不同颜色的狼。然后再给孩子分享二则与狼有关系的寓言故事。
【绘本精读环节】先是通过两个思考题（即“预习单”想见思维导图第二主干）进入今天的绘本精讲环节，借助绘本情景式教学，让孩子感同身受小绿狼经历外形和心理两大变化后的锐变过程，从而意识到嘲笑别人是不对的，我们要勇于认同自己，接纳自己，勇敢做自己。
“课后练习”在精读绘本之后，通过一项课后练习，陪孩子先优质阅读，再做到有效输出。
【游戏互动环节】
①涂一涂：充当“小仙女”拿着魔法棒，帮助狼变颜色。
②诗歌朗诵：《致自己》强调勇敢做自己的意义所在。
【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了五个环节：①狼的百科②寓言故事二则③精读绘本故事（附预习单和课后练习）④会变色的狼⑤诗歌朗诵
最后，再来说一说自己最感兴趣的是哪一个环节，并说说喜欢的原因。
在本次课堂中，俊*宝贝充当了一次“小仙女”，用自己的魔法棒变出了身上具有11种颜色，并且有一朵六个花瓣的花和蝴蝶结的彩色的狼，能够根据自己的喜好，通过绘画这种表达方式表达自己的创意，非常的赞哦！
用思维导图给孩子读绘本，帮助孩子快速地精读一本书，把书读厚，再把书读薄。帮助孩子提升记忆力、专注力、想象力、理解力、逻辑思维能力和创造力等。
一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง
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