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我的阅读史

我的阅读史

作者: 西西827 | 来源:发表于2020-04-18 08:23 被阅读0次

    罗素~家中收藏了他的《西方哲学简史》,《幸福之路》,《教育与美好生活》~别名《论教育》。最近读的都是关于教育方面的书,头脑里装满了各种各样的思想,还来不及消化。每次读一本书时,就在书中又发现了另一本经典的书,打开当当网,又开始买,新书已经很多了,但还不是忍不住买书。现在买书有个标准,就一定要买经典。读罗素,因为佩服他,就想把他所有的作品买回来。还对他一生的经历很感兴趣。查阅他获诺贝尔文学奖的书是《婚姻与道德》,又忍不住出手。前段时间看叔本华,一时冲动把他的《作为意志和表象世界》买回来了,但是看不懂,就很沮丧。也许自己感兴趣能读得懂只是其中一部分节选《人生的智慧》。真的难以想象在自己快40岁的年纪里,对书籍如此的渴望,以前的我连一本书也读不进去。现在总是阅读占据了我大量的时间。文学,哲学,教育,历史,心理学都涉足过。唯独对科学方面,没有多大兴趣。但我还是遗憾的是,自己的阅读习惯没有在人生最好的岁月形成,以至于现在读书,缺乏独立思考和批判地精神。现在才刚打开知识的大门,为大师们的思想睿智而折服。我的脑海中充满着大量的理念,还没有内化成自己的东西。学而不思则罔!这是最没用的。一回到现实世界,还是我行我素,对我的生活改变不大。都说阅读改变人生,是不是我的阅读的时间开始太晚了?还是自己以前的固有的思维习惯,行动太根深蒂固,改变是不容易的。但我还是从阅读中感受到了快乐。我也很想让孩子爱上阅读。强制,当成任务,他们是不会从中体会到快乐的,只有引导。我的儿子才8岁,我的女儿才5岁。我不应该着急。他们的人生岁月还长着了!我快40岁,才爱上阅读,他们总有一天会爱上读书的。

        我现在大部分时间都在阅读,一回到自己正常的工作,就觉得没劲。专业,教学……都可以说是应付,没有真正的投入。想当一个好老师,理论很多,教育理念很好,但就是无法应用。总觉得有客观环境的制约,其实还是主观上没有改变的动力。没有践行,没有行动。只要将自己学到的东西,应用到自己的人生,才会成长起来。

        疫情下的生活其实是懒散的,早上睡早床,浪费了太多的时间。懒于运动,自己的身体也变得笨拙。要改变了,从早起改变,从运动改变!

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