转眼间已到了正面管教的第六节课，时间真是飞快，在这六节课中我学到了很多，无论是知识还是方法上，我受益匪浅，从这六节课中我还学到了很多可操作性强的方法。
一 、新知
每次家庭会议用的时间要固定，决定要全体同意才能确定，如果不可以就放到下次家庭会议再讨论因为经过一周的冷静和思考，也许问题就有了新的解决方案，做好分工，谁负责主持，谁负责记录，谁来负责计时。可以轮流来担任。
二、改变旧知
孩子犯错误是成长的必修课,惩罚只能暂时制止不良行为不能永久解决问题只要我们和孩子一起反思一起完善,不断鼓励他,那么他的过失与成就具有同样的教育功能。老师常常告诉自己班的孩子不要做这个,不要做那个,但却缺乏了教育最重要的一部分,那就是:找到解决问题的方案。
三、实践
虽然自己还没有结婚，没有自己的孩子，但是在班级里，有自己班的孩子，在以前没有学正面管教的时候，不知道该怎么正确的处理自己和班里孩子的问题，像以前的时候孩子犯了错误，总是一味的批评，或者是奖励，贴小红花，不会想到要和孩子共同处理这件事情，总是想让孩子满足自己。现在我也知道了和孩子之间有问题了，要和孩子共同商量，尊重孩子的想法，一起共同找到解决问题的方案。
也非常期待下节课侯爸给我们带来的课程！
我是春蕾第五幼儿园的辛校冉老师，正在参加侯爸的正面管教的第六节课程，让身边的人更加幸福！
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