今日晨诵《满江红》。
给孩子们讲述了岳飞的故事：小时候我看过《岳家小将》，他们家的烧火丫头都武艺高强……不对，这是杨门女将，我记混了（尴尬）。岳飞上阵打仗的时候，母亲在他背上刻下了“精忠报国”四个大字。岳飞一生确实做到了精忠报国，但是却死在了奸臣手中，欲知故事详情，请自行百度……
背诵后正待练字，翁老师来叫大家去做核酸，走到半路又折回来，说是初中部还没有做完，让我们回教室等待消息。这样一折腾，心就散了，于是练字效果可想而知。果然，扬被我抽到上台去展示，今天的字和昨天的字差别明显。得到结论：练字需心静。
上阕昨天写的，下阕今天写的
两节语文课被耽误了大半节课，作文没有办法上完。
每天批改孩子们的日记是每天最大的快乐，他们会记录当下发生的生活，昨天心理老师曾心被孩子们夸赞了，大家都说里她人美幽默。幽默是一种能力，我就有点缺乏这种能力！
不过昨天我也被雨洛表白啦。嘚瑟一下！
听她妈妈说昨天被封在家里，一直焦躁不安，就念叨我的语文课她没有上到，这是对老师最大的肯定吧！嘿嘿，喜欢一般是相互的，所以我也真的很喜欢她！
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本文标题：共读共写
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