认知

见： 阻止欧美寻求最佳知识之前，让我们考虑两个妨碍知识的习惯。设定和猜想。设定就是把某事看作理所当然的，猜想是提出一个直觉判断或是冒险提出一个对正确性没有任何信心的答案。

感： 认知是指什么？指的是我们对某个事物有清楚，清晰的了解。但是设定就是阻挡我们了解某事的绊脚石吧，因为我们设定了之后，就不会想着去更新我们的认知。

思：我们要知道知识的话，要么通过主动学习，研究。要么被他人告知。但是设定这种方式好像算是主动的假定，但是这个假定没有用。我们应该直接去找相应的资料学习，而不是设定。

行： 我们很多的知识，其实不一定是真正的认知，有可能是我们以为我们知道的，但是实际上不知道。或者我们以为我们知道，实际上不知道。所以我们应该经常修订自己的认知。