五一自然体验营结束时,团队叶老师在家长群里分享了这么两句话:
心中有数,脚下才是一路风景 心里没底,脚下便是一路紧张
身上的淤青还没散,沙哑的声音还在嗓子里,却有无数的感动在心里泛起一个又一个的涟漪。
对虫子而言,这次也是一份独特的风景。虽然不是第一次组织营,却是虫子严格意义上第一次带领的亲子营,是进入乐知工社团队后第一次合作的营,也是界冲坪屯第一次对外合作的营。不管是哪一个第一次,都是一次美好的呈现。这份美好里,不仅有界冲秀美的山水,淋漓尽致的深度自然体验和梦幻般的百万萤火,还有所有参与者像家人一样的相互支持和关爱,更有无时无刻都拧成一股绳的团队,在极具挑战的活动中彼此兜底,有一份安心叫“知道队友会在”。更深的美好是看到自己的状态和不足,去接受它不带情绪和自我苛责的,去体验这种“看见“的发生。然后学习怎么变得更好。
大山前不完整的集体照1
大山里的欢迎仪式
换上当地的小巴士,缓缓驶进大山深处,随着空气越来越湿润,远山近黛和清冽的溪水慢慢出现在眼前,惊叹声在车里此起彼伏。大家带着挤公车的兴奋心情,随着一路渐行渐美的风景达到了高点!
挤巴士莫名的幸福感拐弯进到村庄的时候,虫子听到了热热闹闹的锣鼓声,靠在车窗边看到古朴的两只“舞狮子”和年迈的舞狮人。一瞬间是真的热泪盈眶。虽然谢老师有提前告知进村时会有惊喜,但是真的在车上看到不那么灵活的“狮子”在等待和迎接我们的时候,再多的感动,都在一声声“我天啊”的感慨中。
后来谢老师告诉我们,领头的那位老奶奶,今年已经82高寿了。特意回到村子,用自己的方式欢迎我们的到来。除了感恩,似乎说不出多余的话。
舞狮子2
水的深度体验(一)
第一天刚进村子时看到听到灵动的溪流,根本按耐不住戏水的心!开营结束直奔溪边,马上来了一次淋漓尽致的戏水!
心中有数,脚下才是一路风景水的深度体验(二)
乘车进入界冲的时候,大家为了看到的山水而惊呼,离开时依然关注着沿路的小溪,不断感慨自己是如何在这样奔腾的溪流中逆水而上。如果说第一天是戏水,那第二天是真正意义是水的深度体验——溯溪。我们相互支持,踉跄前进。这一天,所有参与者,包括我自己在内,都在水的体验中有所穿越,至于穿越的是什么,答案在每个人的身体里,即使都不曾凝练成语言,在未来的某一个需要的时刻,我相信这份答案就会被唤醒。
从后面赶到队伍的前面,看到有好几个孩子瑟瑟发抖,叶老师告诉我,尽管冷得发抖,问他们要不要上岸,结果异口同声都说“不”!水到底有怎样的吸引力,我们可能没办法完全表达,但是孩子们的坚持,让我们心里都有了答案。
逆流而上坚持到底不放弃
说再多的意志力,都不如实实在在的去体验。一同参与溯溪的一位妈妈说“孩子真的让她惊呆了,不敢相信他这么勇敢而且坚持”,在真实的身体工作中,大家用自己的四枝工作:保持平衡、稳步向前、四肢并用等。孩子在水里摸索打滚,我们适时支持,他们在水流的冲击中找到自己的力量,他们在探索中不断前进,完成整个溯溪。而这样的完整体验就像一颗种子种在心里,这颗种子叫“自信”,让孩子们知道,我能行。
激流勇进虫子告诉身边的孩子
“把自己想象成一棵大树,每一步都像树根一样稳稳的扎在地上,一步步往前”
“水里能帮助你的,只有自己!”
“水很大,你的力量更大”
慢一点没关系,小步前进也是在前进。
水的深度体验(三)
如果说溯溪是勇气和意志力的体验,那漂流是则是胆量的考量——时缓时急的河流,躺在水里顺水而下。所有的心理建设,都作用在“躺”的一瞬间。那一刻,你把自己完全交给天地间,不纠结不挣扎,让水带着自己向前漂。其实,很难。因为虫子童年的经历也让我对水有极大的恐惧,但是哪怕是恐惧的感觉占上风,我也尝试从恐惧中感受到其他。
真真正正地站到水里,击退大家信心的还不是水流和水深,而是山泉水特有的温度。不同于溯溪的是漂流更多的是借水的力向前,它不需要我们自己过多的动作,这就会让人在水里越来越冷。但是哪怕是这样的状态下,水中的孩子还是相互鼓励着出发了!
漂流前“试水”当队伍热身完向前出发,有个孩子在出发点徘徊犹豫了很久,最终决定挑战自己尝试一次。于是很幸运,队伍压底的虫子有机会和这个孩子同行。随着队伍不断前进,河段里只剩下我和她,虫子看见小小身躯的她不断的在发抖,一边抖一边说“我要克服怕冷这个事,我可以的,我一定可以的”,对水温的恐惧让她一直没有尝试坐在水里,但也从未停止前进的步伐。虫子告诉她“其实冷只是一种感觉,我们不需要克服它,也不需要把它赶走,而是要相信自己可以和冷在一起。”后来尽管她中途就上岸了,但是我想这一次,她比以前更突破了一点点。
独自一人的虫子,开始尝试着真真正正躺着漂,坐在水里感受到水流对自己的冲击,心里的恐惧就开始翻腾。我让自己再坐一会…直到除了冲击外,我感受到了水的包裹,虽然水温的低的,但是感觉是温暖的。
尝试着慢慢躺下。角度接近180°的时候,身上的救生衣和水的共同作用,已经把我往前送,惶恐的我挣扎了一下…一下子就屁股撞到石头!真疼。
一方面是对水的恐惧,一方面是对石头的恐惧,最终酸爽的屁股告诉我。我需要真真正正地躺下!于是在下一段,我和另一个嘴唇发紫的孩子相互鼓励着又启程了。这一回,我把自己完全交付,不纠结不挣扎。自然而然,反而漂得轻松了。
心中有数,脚下才是一路风景3
零零碎碎的特别感受
#1+1+1>3#
这是第一次以乐知工社团队身份带营,复盘的时候谈到一致性在整个活动从筹备到执行的重要,作为被支持者,一致性的目标和行动,给初生的牛犊不怕虎的虫子信心和安定。有位妈妈私下跟虫子分享,看到我们这样的组合,真的会很安心。我想这就是“1+1+1>3”的能量。
#倾听很重要#
在活动中有位朋友对我们的氛围有不同的感受,所以产生了比较大的情绪。因为有上条的基础,让自己有平和面对的信心。在沟通中给表达者足够长的时间表达自己的感受和情绪,回想那时候认真地倾听有多重要!如果没有倾听,就听不到她情绪背后的真实需求。
溯溪下水之前有跟大家沟通,溯溪全程随时可以结束,重要的是体验感,而不是目的地。
走在最后的是一对父子,孩子是本次活动年龄最小的孩子之一。在溯溪刚开始没多久孩子在戏水过程中就全身湿透了,虫子再遇到他的时候,他已经全身发抖嘴唇微紫。在另一位妈妈的支援下,换上了干的衣服,然后我脱下自己的防风衣,再扣上救生衣。牵起他的手往前走,是比水温还低的温度。同时一边走一边尝试让孩子寻找到脚上的力量,学会一些在水中站立和行走的技巧。我看到爸爸对孩子的期待和要求,也知道爸爸希望男孩子可以更勇敢,更坚韧。但是如果爸爸能听到更多孩子真实的感受,而不是仅仅听到孩子在示弱或撒娇,或者适时给孩子相应的支持,比如技术指导,精神鼓励等等,孩子会更愿意去尝试和体验。毕竟在父亲看来,中途结束溯溪是不允许的。
有时候,听到,不代表听见。听见,不回应,也很冰冷。
#看见,很珍贵#
这一次的亲子营,家长不是某某的爸爸或妈妈,更多的是乐知工社自然体验营的体验者。每一个环节,成人和孩子一样都拥有百分百的参与和工作机会!而这样的角色定位,让家长有更多的机会,看到自己的孩子,也看到自己;看到过往自己对孩子的要求,也看到眼前熟悉的身影在独自探索中突然变得厉害的孩子!
短短的四天时间,听到了很多妈妈都在感慨孩子令人出乎意料的各种品质。不经意间,看着一样在水中“摸爬滚打”的家长,虫子从孩子的眼里看到真实的开心,这一刻,孩子看到了家长,和他们真真切切地在一起。一起体验急流,一起趟过溪水,一起发抖一起摔倒。孩子们看到成人会像他们一样在水里蹒跚前进,也会看到成人相互支持鼓励,走完全程。而这些看到,都会成为孩子珍贵的榜样。
虫子的碎碎念,也许有待续。
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