今天阳光正好，定南教育界迎来了一个文学界明星——第八届鲁迅文学奖获得者——江子。他是由校园文学的主编徐峙推荐来的。
徐主编一行上午来到了定南三小，他参观了校园及学生的部分作品之后，提出了这几个建议：
一是可以做诗歌教育。比如一二年级老师要求家长把孩子平时说的有意思的话记录下来，就是一首首充满童真童趣，富有想象力的诗歌。为此他还给我看了他家孩子的平时语言的记录，感觉那是一个天生的诗人。不过话又说回来，其实我们的孩子平时也能讲出很多有趣的、有想象力的，甚至感觉是充满哲理的话。只是稍纵即逝，没有及时地记录下来，就白白的溜走了。比如我女儿真的有很多次说出了让人捧腹又很有意思的话，只是过了之后，我们都忘了。所以，我们真应该做一个有心的妈妈。
二是对我个人的意见。写是写了不少，但是在语言表达方面还是太过于质朴。我知道就是没有一点表达技巧，像是说话一样。这是指出了关键处。确实，这一点我思考得很少，看得也很少。他建议我多看当代散文家刘亮程的散文，应该对我有启发。
下午，江子老师给大家做了两个多小时的讲座。他主要围绕什么样的文章才是好文章来论述的。他讲了八个方面，分别是一是语言要质朴；二是要有声口，也就是要有自己的语言特色；三是要有谋篇布局；三是要有丰富的细节；六是要有丰富的新鲜的信息量；七是要美；八是要真。江子是结合大量的作品来解读这些特点的。
最后他还讲了怎样才能写出好文章，那就是要多读多写，你读的东西与你写出来的东西是等同的。听到这我又一次找到了自己的症结所在，那就是读得不多，不丰富，底子太薄。江子说，要读孔孟、老庄，读中国的历史，读当代文学，读外国文学，读无字之书等。即使不写，也要多接处文字，多接触文学，这样能培养健全的人格，能提升精神的能量，能增加内心的温度等。
真要花时间多读书，写东西要多思考，可不是写得多就会写！
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