对于刚刚学习写作的你，是否也有以下三大困扰？
第一“没词”。简单解释，就是下笔时，高手是下笔如有神，自己是下笔没有神。
具体表现就是，常常会有词穷或词不达意的感觉，但又不知道用什么词表达才对。
第二是“手生”。简单来说，就是终于有了下笔的欲望和冲动了，却发现自己不知道从哪写起，如何下笔。
具体表现就是，总在思考该如何拟标题呢？该写什么内容呢？开头怎么写才好？
第三是“幼稚”。也就是费劲洪荒之力写完了，如释重负。却发现文章是低配版，自己都觉得不好意思拿出手。
要解决以上这些问题，和你分享《高效写作》中提到的写作的三维学习法：学习+练习+互动。
通过学习解决“没词”的问题，通过练习解决“手生”的问题，通过互动解决“幼稚”的问题。
那么，具体该怎么做呢？我们可以按以下方法，三步走：
1.持续不断的学习。学习即输入，首先要多读书。
多读书能培养语感，即对文字的感觉，让我们学会用文字记录自己的想法，表达自己的观点。
2.大量刻意的练习。提升写作水平，从磨练写作技能开始。
写作技能包括：搜集素材的方法、叙事手法、细节描写、修辞等。
通过每一次对每一个模块的训练，能帮我们扫除写作技能的一个盲点，让我们的写作能力不断进步。
3.多请教，多借鉴。写好文章后，我们可以寻找老师批改，平时多看别人的作品。
通过取长补短，多思考多总结，不断地提高文章的质量。
更具体的实操步骤，可以阅读《高效写作》这本书。
《高效写作》分六周六大模块，每一周一个主题内容，为我们讲解高效写作的方法。
从最简单的沟通式写作，到独具个人特色的创作式写作，循序渐进。
针对写作方法和技巧的讲解，没有深奥难懂的理论或碎碎念，而是浅显易懂的大白话，配以大量的案例，学了就能用。
除此之外，里面的写作宝典，犹如写作中的“武功秘笈”，一招一式都非常实用。
可能你会问，那么有疑问怎么办？别急，每周主题内容完结后的答疑解惑环节，能帮你解开心中的疑虑，非常贴心。
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