至从给小学生们减压以来，小学一、二年级的孩子回家几乎没有作业，孩子耍得高兴，大人过得轻松，感觉上是一片歌舞升平。
孩子三年级了，画风转化得有些让人措手不及，因为一、二年级几乎没有作业，孩子写字速度没有得到训练，到了三年级，孩子放学后又是练习册又是课后作业，他们根本没有适应过来，写作业还是像以前一样慢腾腾的，我昨天用了计时器，我家娃预习课后的生字并组词，20分钟只弄了5个生字，同志们，你可以想像老母亲我的崩溃吗？
数学作业也是有练习册和课后作业，小朋友一着急那个字写得就象猪啃得，本来想让他重写，那时已经是晚上十点半了，看着儿子涨红的小脸，我只想骂一句国粹！
所以说：孩子一、二年级是养成书写好习惯的黄金期，哪个砖家说的不布置作业，妈的！站出来让我吐他口水，这样鸡飞狗跳的三年级是要多久才能平安度过？我感觉三年级的孩子们太难了！
我朋友的儿子因为上学期的后遗症，昨天甚至没有带书和练习册回家，只能手抄做作业，都十点了才把数学做完，后面还有语文，把我朋友气得狠狠地哭了一场！
人们只知道黑色星期五，只有小学三年级的家长们才知道，整个小学三年级那才真的是黑得昏天暗地啊！
至从给小学生们减压以来，小学一、二年级的孩子回家几乎没有作业，孩子耍得高兴，大人过得轻松，感觉上是一片歌舞升平。 ...
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本文标题：双减后遗症，后患无穷！
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