上周天，我问小天同学要了直播回放，小天同学立刻就分享给了我。我第一时间就把全程两个小时的视频听完了。
琬琬的直播激起了我极大的写听后感的欲望，琬琬的能量、感情、故事都让我沉浸其中，特别是琬琬讲述爸妈开家长会那段经历时的泪水让我触动不已。听完一遍的我就给自己说，我一定要再听一遍，好好的感受记录一下。
这一周，一直在听刘润老师的开封菜，又遇上了各种加班、事物，今天终于有精力坐下来好好的感受一下琬琬的讲述，并记录下来，写一些听后感。下面开始：
可能基于对琬琬的信任，所以在阅真介绍琬琬的时候我就在认真听，我听到很重要的一句话：『别人研究学什么，琬琬研究怎么学』，这句话很平常，也能经常听到。但放在这里就给了我很大的启发。
接下来我感受比较深的15个故事 。
1、从一个宁愿去跑圈也不举手回答问题的小透明高中生，到在社群中偶然被抽中主持，没有放弃机会，完成主持。之后慢慢得到了很多正反馈，成为更好的自己，积极、利他、打开的自己。
我的感受：很多时候就是要不放弃机会，不放弃自己的信念，相信自己可以。
2、从全校1000+名逆袭到前10名，是源于在琬琬成绩靠后的时候，她爸妈没有骂她说她，只说了一句：“你们班考第一名的同学，他的家长上台进行了分享，我觉得特别羡慕”。这句没有评判的感知，让琬琬感知到琬琬爸妈发自内心的爱，也让她意识到学习是她自己的事情，开始下定决心去好好学习。
3、下笨功夫扎实基本功。定了一个月的计划，每天晚上把一节历史课从头背一遍，发现历史就是事情发生的起因、经过、结果、时间、人物以及历史意义。一个月变化就产生了，同样搞定了地理和政治。
我的感受：很多时候，就是需要扎扎实实的下一些苦功夫、笨功夫，没有不花费时间的捷径去走。
4、琬琬升高二考了全班第一名，在班主任给琬琬说你如果知道了成绩估计会很惊讶的时候，琬琬说，老师我是不是考了第一，说这不惊讶，这是我的目标。第一次知道什么叫做目标。
我的感受：这句话，轻描淡写，背后却是努力努力再努力。
5、琬琬主动去定目标，开始跑步。 我的感受：从无到有很难，从一到二、从二到三、三生万物，就是自然而然的了。
6、以发展的眼光看自己和他人。植入一个理念：那些所有我们现在看上去很发光闪闪的人，背后都下了我们无法想象的功夫。
我的感受：知道了背后的逻辑，就不会嫉妒。
7、目标。目标定前五名就考了第五名，定前四名，就考了第四名，定前三名，就考了第三名，一想这真的是要啥来啥，这一次真的敢要第一了。敢要和最后的行动它真的是一个博弈的过程。
我的感受：我听到以后就觉得很神奇，我是一个特别怕自我加压的人，总是觉得定目标太累，想着顺其自然，很多事情确实才是想要去要才要的到。
8、从老师给她们学生说『你们还不知道如何去安排自己的时间，还不知道学习是你们自己的事』，琬琬知道了学校最后一节晚自习自己安排。
我的感受：我现在偶尔也不会安排自己的时间，羡慕琬琬很早之前就学会了安排自己的时间，有了极致的感受。安排自己的时间很重要。
9、晚上背诵，第二天突然发现自己背过的故事。所有的记忆背后，本质上都是刻意练习。那些所有让我学习更好的过程，都是因为我刚好踩中了学习的点，这个好如果能被你感知到的话，以后每次都要按照这个好的方法做就真的可以特别好。
我的感受：我也同样记忆力不好，从小到大被古诗、古文、现代文都不行。后来我的一个语文老师发现了我的这个短板，每天都让我背诵、爬黑板。一而再再而三我丢人尴尬了以后，我开始每天早中晚都背，后来发现原来背不过的东西到最后都能背过。后来高考、公务员考试、公务员遴选我都能考好，我觉得就是因为我找到了好的方法，每次都按照正确的方法去做。
10、大学争取国家励志奖学金的经历。坐第一排，不玩手机，参加数学竞赛，肯定自己的努力。 我的感受：最近学习一个新的课题『感恩』，发自内心的感恩。感恩的本质其实是肯定自己，认为自己值得。
11、命运掌握在自己手中。学知识是第二位的，第一位一定是自己想学。找琬琬辅导的女生，要先说出自己的目标。不愿意听琬琬讲题的阿姨闺女。
12、三年级学生跟琬琬学习的经历，引导学生看到努力的意义。检查作业是一生的习惯，养成良好的学习习惯。
13、成人考事业编案例。琬琬朋友考了很多次一直考不上，说自己为啥命就这么不好，为啥考不上。琬琬说：你要在两三年的时间里面去追赶别人七八年的努力痛苦是不正常的。我们需要的不是马上就很牛，我们只要看到自己的努力，并且相信自己可以很厉害就可以了。
我的感受：琬琬做的事情真的很让人点赞，我也有同样的感受，我参加公务员考试的经历，就认知到：很多时候考上的人说自己没有复习，可他们有前20多年的经验和积累，积累和结果成正比。
14、朋友和朋友小孩在家一起学习的经历。互相说自己和对方成长是什么、做了什么？妈妈说感受到的孩子的努力，说了很多，夸了很多。孩子的眼睛是放光的，说：我以为你没看到呢。被看到、被认可、被鼓励是每个人的刚需。【这句话应该也是琬琬能量很大的原因，非常善于看到别人的优点】孩子因为老师没有给积分生气，琬琬讲了一个自己上研究生老师提问的故事（研究生老师上课积极主动回答问题，研究生老师的老师主动问他要不要报考他的研究生）。琬琬积极主动期末作业也获得了A+ 。
15、镜像神经元（照镜子）。孩子和父母的佛系。孩子会像父母学习。家长热爱自己的工作，孩子也会热爱自己的学习。
我最近在学习『潜意识』，我觉得琬琬整个直播包括平时复盘聊天特别有感染力的原因，是因为这些认知已经植入她的潜意识，就自然而然的运行和作用，不是因为懂得了什么方法论或者理论，而是她站在那里，就是这样的人就是这样做事。 感恩琬琬的分享，学习到很多。
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