[原创]我的语文老师

相信大部分人不止有一个语文老师，我也一样。其中，让我最难忘的是郭爱群老师。

成为她的学生之前，我早已对她有了好感。因为我村本家几个考入县重点中学的哥哥姐姐，都曾是她的学生。这几个哥哥姐姐在村里的口碑都很好，他们很推崇郭爱群老师，给我讲了好多关于郭老师的课堂故事。他们都一致地敬佩郭老师给他们指导日记写作，他们都有厚厚的日记本，上面有郭老师认真的批语，是红色的鼓励性批语，这在我看来是极其宝贵的。还有一些其他的故事，从这些故事里我学会了很多，从而也非常渴望早日成为她的学生。

终于，在1999年9月1日，我如愿成了郭老师的学生。终于，我早已准备好的日记本开始在上面写字了。如果能够在郭老师课上表现自己该有多好！

我们班是由好几个村的孩子组成的，人多却不乱。郭老师既是语文老师也是班主任，她管理班级并不费力，至少在我的眼里是毫不费力的。她不粗暴而有文化修养，给我们讲的都是我不知道却有道理的，虽然我从内心尊敬她，渴望受到她的表扬，但从来不敢轻易表达出来。

郭老师第一次提问我，是讲《詹天佑》课文的时候。詹天佑修筑京张铁路时，过居庸关开凿隧道，采用两端同时向中间凿进的方法。当时老师让我们通过细读课文画出詹天佑开凿隧道的草图。因为是我第一个举手，所以就让我去黑板上画了。其实举手前我内心是经历了斗争的，我很担心画错给老师留下不好的印象，但想表现自己的冲动已经不止一次在犹豫中被压下去，这次终于抢在了别人举手前。随着老师的讲解，我的担心也随之消解。原来，我真的画对了！

老师的肯定只字片语，它并没有使我骄傲，而是让我更加努力学习。终于，升入初中前，老师通知我通过了预选考试。在为数不多的几个人当中，老师笑着说到我，一开始，通过预选考试名单上并没有我的名字，后来她去翻了翻分数册，发现我的名字下画了红线，原来画红线的都是通过预选考试的。就这样，她不经意的翻看让我没有失去进入重点中学的机会。

我不知道郭老师有哪些惊天动地的事迹，但我一直敬佩她，大概她就是“润物细无声”式的老师吧。