一早带小帆去真功夫吃了早餐。这是第一次带他去真功夫，因为小区门口投放的真功夫早餐广告，吸引了他的注意。
他吃了3个蒸饺和一杯豆浆，其他的不感兴趣。自从家门口的味一关张之后，还没有找到一个他爱吃的早餐店。
约好了去言一哥哥家。我想如果有机会我应该把小帆的状况如实告诉我的好朋友，不再遮遮掩掩闪烁其词避重就轻。也是我检验自己是否真的已经把心打开，正视问题的一个判断。
每次带小帆出去和朋友小聚，都会出现若干状况，都在时刻提醒着我，他和其他孩子的不同。让我不太想带他外出，又为错过的小聚而惋惜。同在深圳的几个姐妹，居然一年里都见不到几次面！
到了哥哥家，小帆还是有诸多行为问题，而表象的背后有着复杂的原因：
1.被哥哥的Lego飞机吸引，但是没用理解哥哥其实想修好飞机再给他玩的意图。他拿着飞机跑到阳台。
“这是我的！”“不行！这是妈妈把我买的。”不知道他是还没有理解你我的概念还是只是在机械重复一些甚至语法错误的话。
2.玩秋千，还是继续重复他故意摔倒的把戏，想吸引大家的注意。
3.上次哥哥家里有一个锯子玩具，上次玩过“砍树”，他坚持在哥哥的玩具堆里找，一直说着“要砍树呀！”。而不知道表达，类似“原来的锯子玩具在哪里呀？。”和哥哥基本没用有效地互动。
4.对新食物不能马上接受，看到椰子汁要打开喝，鲜榨的水果奶昔却不愿意喝。在别人家做客的一些行为规范，还没有建立起来，他以为和在自己家一样，想喝什么吃什么就自己拿了。
5.突然要找幼儿园的迪斯尼英语课本“粉色的书”，刚开始我以为他只是嘴上说说，后来他固执的劲上来了。“要找啊！妈妈去找！”。好不容易说服他，告诉他，书就在家里，没用弄丢。就像我们其他玩具在家里等我们一样。和谐号在家里等我们，乐迪在家里等我们，方块之谜都在家里等我们。他后来同意了，吃完饭就去抓鱼。
6.吃饭时他只主动喝汤，吃饭要哄要喂，不能安坐。喂他一顿饭，常要消耗我很多情绪上的能量。其实很饿的时候，他是会自己吃的。但是我担心他在外面肚子饿，情绪容易失控，非让他吃下大半碗饭，我才放心。不敢去实践它爸爸鼓吹的方法“不吃，就饿他几天，饿了自然就吃！”。
为了让他吃饭，我常放低了很多要求：边玩边吃、大庭广众让他坐地上、随他跑来跑去或者是嘴里念念有词。要纠正他吃饭的这个问题，还需要下狠心才行！我曾以为，让我的孩子专心吃饭遵守餐桌上的礼仪应该不是一件很难的事情。
7.在公园爬楼梯时，他勇往直前冲在前面，我的腿都感觉到累了，他也不停下来休息。到山上，他说要尿尿了，他爸爸把他带到旁边，他童言无忌的一句“爸爸也尿吧！”
8. 找到了一个“山水情浓”的好地方，有树荫，有浅浅的池塘，池塘里还有很多小鱼，适合孩子们抓鱼。
言一的耐心、执着和专注在同龄孩子里很少见！好羡慕呀！
看到言一似乎是轻而易举地一次抓到四五条鱼，李先生也试了一 下，坚持几分钟后就放弃了，一条也没有要抓到！
小帆负责把哥哥抓到的鱼，一条一条放进矿泉水瓶里，终于真的抓了一次鱼。他很高兴！也很兴奋！
为了满足他的要求，姑奶奶之前在买菜的时候买一条鱼给他了，让他提回来，他一路都自得其乐，走一段路，就把鱼放在地上观察一阵说“鱼你睡着了吗？”。
9.下山的时候，小帆累了主动要求抱。后来看到滑滑梯，要下来玩，“我最喜欢玩滑滑梯了”。而言一对滑滑梯完全没有兴趣，只专心挖自己的沙子。
我们带着言一的战利品2个矿泉水瓶的鱼回家了！
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