️一、请完成第3章的阅读，读完之后请在简书中回复“已阅读”。
已阅读
二、请结合第3章内容，对自己文章的标题进行如下思考：
1.我的题目是否包含了“研究对象”“研究内容”“研究方法”？
研究对象：科研班参培教师
研究内容：科研DO书法对参培教师提高小课题研究质量是否有效
研究方法：实践研究
2.题目中的关键词是什么？
科研DO书法 参培教师 小课题 研究质量
3.写这篇文章要达到什么目标？3个左右。
研究目标：
认识性目标：通过研究，科研室对科研DO书法应覆盖的内容有深刻而全面的理解。
操作性目标：通过实践，形成一个提高参培教师课题研究质量的闭环培训方法。
效果性目标：通过实践，参培教师能够掌握利用课题研究提升个人教学研究质量的方法，并在自己的“小课题”研究中基本达成目标。
4.根据目标，我设计的研究内容是什么？（一个研究目标一个研究内容）
研究内容：
1.研究科研DO书法的内涵、操作方法、适用范围、评价标准和评价方法。
2.实践中，对科研DO书法的培训方式进行闭关管理与梳理，形成一套实用性的科研培训方法。
3.定期调查参培老师的课题研究能力与研究效果，跟踪7位参培教师的“小课题”研究效果，给与及时帮助，并形成分析报告。
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