第一、印象深刻：
1、DO书和读书的区别：
读书在“学”，DO书在“习”
读书在“全”，DO书在“点”
读书在“复制”，DO书在“进化”
2、定位的背景
三次生产力的革命：泰勒的科学管理，德鲁克的自我管理，特劳特的定位其实就是定位技术的一个应用。和两个伟人站在一起，自己也会显得伟大一点。
3、定位理论对于普通人的价值
1、职场竞争，占领领导的心智，让自己变得不可替代。
2、个人的变现，两步走：清楚的知道自己能够提供的价值是什么、谁需要你的价值
4、结合自身如何去落地？
缩小范围、降维打击、跨界比较、文字游戏、细分市场
5、《定位》整本书只讲了一句话：如何将你的产品定位与潜在的顾客心中
第二、收获：
1、每个人都必须有一个正确的、远大可行的目标，在此基础上给自己进行正确定位，并努力达到目标。你是什么样的人？至少要对自己能干些什么事要了解。比如，作为一名家庭教育指导师，我不可能指导所有家长的所有需求或者部分家长的所有需求，我要做的是服务所有父母的一个需求，选择一个宽一米深1万米的领域，持续钻研就好。
2、找准正确的定位后，还要看看我想要钻研的领域客群体的需求有多大？也就是老师说的，谁需要我的价值，这些人在哪里？她们为什么要购买我的产品和服务。
第三、一个行动
刚刚结束讲师孵化班的课程也是关于定位，接下来会在儿童时间管理领域持续精进，选这个领域的理由，自己有带孩子践行亲子时间管理5年的经验。希望通过课程的输出帮助到3-8岁至少50位以上的孩子学会计划、内驱力、高效作业等基本能力的提升。
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