【原文摘录】
为了找到你的课程的独特品牌概念，你需要考虑以下三个问题。
(1）我的课程定位是什么？这个定位能帮助学员解决什么问题
(2）我的课程特色是什么？与同类课程相比有什么不一样
（3）我的课程如何在市场上获得好口碑？
【概念转述】
凡是做课程的人都需要在开始之前有清晰地定位，多问三个问为什么，一旦确定就能清晰课程如何开始做下去。
【个人体验】
这是我一直思考不清的问题，从最开始定位在体育老师，发现这条路子太窄了，到现在的定位在了教练员们，基本算是教练员的通识能力。
那，哪些是教练员们的通识能力呢？写着写着思路就开阔了。
我的目标定位人群可以是体育教师模块，也可是教练员模块，教练员模块可以参考各个项目教练员的培训内容。
我能解决学员的什么问题？对教学内容的把握，对教学方法的使用，对学生的了解，对课堂的把控，还有呢？有无晋升路径和职业考证？不然社会的粘性就不大了。
我的课程特色是什么？有什么优势，有什么和别人不一样的地方？
一，这是一个输出的课程，这是一门能赚钱的课程。对，这个特色好。其实就是一门转化的课程。那，是否还有别的课程与此类似我可以参考的？这也应该是学生们走向社会必须经历的培训课程，将过去几年所学的技能和理论综合运用的课程。
二，我的课程更像是一门职业技能课程，职业技能课程都有哪些特点呢？其他的课程属于技能类，我的属于职业类，那我就要挖掘职业类的特点了。
所谓如何获得好的口碑就是社会对你的需求度。首先是需求，其次是平台。今年要快速上线学银平台，务必要开始啊，不开始哪有机会。
【行动指引】
一、梳理课程建设表格，看看每个部分都需要哪些内容，比如，图片，视频，习题。
二、找类似的课程，看他们的课程内容包括哪些，参考市场需求。
三、查看一些教练员培训项目，比如，中级，高级，国家级，都有哪些内容，取能用的点。
四、集中精力猛攻，3月份考完营养师，早起的时间给阅读和写作，阅读成长类书籍，过了早上，上午和下午就开始猛攻课程建设，晚上进行闭环。
五、集中精力找资料，比如还可以参考建构主义课程设计，都看一看。肯定有很多我不知道的东西，集中精力做。
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