学习成长一我的青椒学习之旅

      我是一名光荣的人民教师，我一直以自己的职业引以为傲。因为从踏进师范学校起，我就记着这样一句话:教师是天底下最光辉的职业。但工作了一段时间后，我就特别喜欢我的学生，他们天真可爱。学校的管理很正规，各项制度也很严格，参加各种培训学习和活动的机会很多，尤其是参加了cctalk的学习。我深深的感到，参加青椒之旅的学习，可以归结为学习+成长。

学习成长一我的青椒学习之旅

        作为一名语文老师，尤其是教低段的语文老师，在青椒师课程的学习中，我看到了目标，找到了自己的差距，曾经的种种缺失遗憾在这里得到弥补，于是我开始疯狂的学习记笔记，不愿意落后，哪怕错过课程时间也要坚持去回顾学习。在课程学习中，我知道了教好书，先要育好人的道理。而教学也要有不同的方式方法，要适应学生，课堂不只是教师的更是学生的。我最高兴的事是在这个平台上，全国各地的乡村教师们可以在这个平台里相互交流，相互学习。许多经验优秀的老师给我们做坐着指导。他们教会我们为师的责任，要不断的学习，要坚持改变，要有海一样的胸襟。尤其是我看到我们学习群里边儿的每一个人都比我优秀仍然在坚持，不断地学习，努力改变自己。所以我也要向他们学习。当我在教学过程中遇到一些困惑和问题时询问他们，他们总能及时的给我解答帮助。是青椒团队教会了我如何学习，坚持，让我不停的改变自己的认知。朝着明亮那方，坚持走下去！

  谢青椒，给予我力量和勇气，让我重拾旧梦，感谢简书，让我可以通过文字回味人生。这就是我的青椒之旅，这就是我的成长所得，左手诗意，右手烟火

学习成长一我的青椒学习之旅

  听了王菲老师的《从学生到教师，身份的转变》，我受到很大的震动。王菲是桓台县荆家镇中心中学的普通教师。而这位“普通”的老师却做着“不普通”的事情。她从一位独立创业的瑜伽老板选择成为了一名乡村女教师， 她为了让农村孩子享受优质的教育资源，带着她的学生们已经进行了4年的互联网学习的探索和实践。她的课堂在学校，也在网络上，她的学生不仅仅在学校，更是遍布全国。她为全国数万名乡村教师进行互联网+培训，辐射近30万乡村学生，让更多的乡村老师带领学生通过互联网打开通往世界的一扇窗，享受着互联网所带来的教育公平。王菲通过互联网找到了一条乡村教师成长的新路径，让她的学生从一个班级、一个学校慢慢的扩大到全国各地，以致于全国的乡村老师也成为她的学生。2017年，王菲成为马云乡村教师奖100位获奖者之一；她还被评为山东省“凡人歌”十大凡人善举人物；受邀参加第四届乌镇世界互联网大会，并代表乡村教师做主题发言，分享她一路成长的故事。

      王菲以自己的实际行动告诉我们，尽管当下你只是一名再普通不过的教师，只要你心中有目标，并且愿意去努力，那一切都可能发生。正如2017年马云乡村教师奖的主题：心有光芒，必有远芳。2017年暑假参加三门峡市级骨干教师培训时，西安中学贺辉老师的成长经历也给了我同样的启发，贺老师的经历告诉我们所有后来看起来辉煌瞩目的成就都可以从最初最最简单、微小的开端做起，一步一步获得攀升。9月份在郑州大学的国培中，郑州大学教育学院周倩院长也用他从一个农村少年成为一流大学学院院长的经历告诉我们，要珍惜每一个成长的机会，那么，平凡的你，同样可能会到达当初觉得不可到达的彼岸。

参加工作二十年来，我自认为我还是一名合格的乡村教师，但是我听了广东省唐晓勇校长的讲座，“互联网+时代，应该如何学习”对我的触动是最大的。我们正处在一个无处不联结的互联网时代，它赋予了教师，教育教学，课程等教育元素的新内涵，作为新时代的老师，需要重新树立学习观，并且不断重塑自我，提升自己的专业素质，才能适应新时代教育教学要求。