2015年八月底,作为一个正儿八经师范院校毕业的我,在经历了各行各业的磨砺之后,终于站在讲台上,开启了我的教师生涯,而且是农村教师!站在讲台的那一刻,我是自豪的,觉得教师这个职业无比高尚。但是,那时的我以为,农村就意味着落后,意味着无知,意味着种种不好,但是真的当我融入这个集体才发现,真正无知的是我,落后的也是我。尤其是在2017年加入青椒计划以后,真的让我见识大涨,收获满满。因为,互联网已经拉近我们的距离。
记得2017年九月初,接到教管中心的通知,全区的特岗教师都要参加一个网络培训,9月9日晚上还有个开班仪式。因为之前听过也见过同事们的网络培训,不过是听几节课,做个作业就草草了事,个人觉得并没有什么大的收获或者说作用。又看到青椒计划的课表,每周三周六晚上七点都有课,而且要持续一年的时间,顿时觉得很郁闷。怀着这种郁闷的心情,等到了开班仪式,然后又听了几节专家的课,慢慢发现,原来我误解了青椒。它真的不一样。
从丁道勇教授的《好学好用的教育原理》到钱志亮教授的《走进儿童认识差异》,从王菲老师的身份转变,到闻琪老师的板书……可以说是涵盖了方方面面,而且对于一个新教师来说,都是满满的干货。
我的青椒之旅我的青椒之旅
我的青椒之旅
我的青椒之旅
作为一名教师,口语和板书应该就是教师的脸面。当我看到闻琪老师那漂亮的板书时,我不禁觉得羞愧难当。一个语文老师,别说是设计板书了,就连起码的漂亮整齐都很难做到。那时起,我就下定决心,一定要把板书写好。经过一个学期的锻炼,本学期学区领导来听课的时候,表扬了我的板书,心里觉得还蛮激动的,这就是青椒给我的力量,我要一步一步往上爬……
时间过得很快,结识青椒已经九个月了,我不敢说自己的变化有多大,只是很多不敢尝试的东西,敢于去尝试了。就像作为老师的我,经常鼓励孩子们去不断突破自己一样,我也在青椒的鼓励下,不断突破自己。还记得那一幅九宫格,是我花费了整整一节课画出来的,虽然很丑,但是真的很用心。还记得夏加儿美术,和孩子们共画一幅画,虽然也很丑,但是也很用心。还有那一次的板书设计,每一次的青椒作业,虽然文笔不好,但是也尽量做得很好……虽然我不是最优秀的,但是在我的努力之下,我相信,一切都会越来越好!
我的青椒之旅作为一名教师,自己的成长,最大的受益者就是学生,只有个人的业务水平提高了,知识面丰富了,才能将更多的知识传授给学生。师者,传道授业解惑也。希望自己在今后的日子里,在青椒的带领下,和一万多名青椒学子共同进步,共同为乡村教育事业尽一份自己的绵薄之力!
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