Day 8/21 55-刘奇-上海
【书籍名称】《好好学习》
作者:成甲
【阅读感受】
1:我们看起来一直在努力,可是大部分人都只是在原地打转而已,我们要想走出原地,就要提升认知效率,。书中分享的提升学习能力的三个底层方法, 反思,以教为学,刻意练习。反思能够看到自己陷入的误区和进步,行为影响背后的反馈能够持续得到改善。以教为学,促使自己进步,强化记录和知识的过程。可以练习改变自己的思考过程,有意识的应用更好的心理表征解决问题。
2:对知识的定义:那些能够改变你行动的信息。:“临界知识”,是经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。如何思考,想明白了才能学的好。通过接触新的观点和知识快速成长,就要面对以及接受与在自己传统不一样的地方。
【实际运用】
1:记录反思,书中提得的每日记录反思很适合焦虑的我们,记录每日的事例,反思自己会陷入的误区,及时改善。反思的同时做好定期回。
2:位置比努力重要,多增加非复制关系人,带来差异化信息,促成联接,促成信息交流。之前觉得融入不了的圈子就不必强融,现在才明白有时候跨圈子的交流能更好的进步。
【下一步行动】,
1:把每日的手账其中一部分内容用来做反思,先从日常开始做起。
2:寻找自己的“领域”,在做喜欢的事情过程中,寻找事物背后的规律,发掘自己擅长的领域,保持对“领域”的热情和独立思考,
3:思考之后就是行动,把每一项自己所想的付之于行动。
【每日一句】
一开始就能带来直接利益和诱惑的事情,很可能要拿未来的机会做代价。
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