今天开了一下午会，很有感触。
各项事务纷繁复杂，需要一一理顺。
教学工作只有落实到具体的人和事上，才能更有效率地完成。这其中还包括互相的协助和配合。
教导处的工作，更多的是安排好老师的职责，制定好具体的措施，提供好相应的平台，然后监督执行，激励评价。教师抓好了，教学业绩自然水涨船高。
然后是一种苍白无力感。
自己想法还是有的，也愿意去做，也向领导提了建议，也试着自己去执行。
就是缺乏领导的魄力吧！
怎么说呢，那感觉就像是一只羊要去完成狼的工作，可是我连狼皮都没穿上。
还是要先修炼出相应的气场才行！
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本文标题：2023-02-13
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