洛阳焦点学习田源分享第169天《做到孩孑心坎上》
近些年的东西方教育对比说明很多人高估了管制和纪律的作用，知识训练的作用，低估了自由和权利的价值，个性张扬的价值，哪么怎么能够做到孩孑的心坎上，请看六大心理学效应简要解析：
一、罗森塔尔效应：揭示暗示这一神奇的魔力，潜意识的力量是意识的3万倍，请给孩孑积极的心理暗示！对孩孑寄予厚望，积极肯定，通过期待的正向的眼光，赞许的笑容，激励的语言来滋润孩孑的心田，使孩孑更加自尊、自爱、自信，那么，孩孑未来的成果就会更大！
二、超限效应：刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象！不能要求学习、学习、再学习！请适可而止！
三、南风效应：南风效应也称温暖效应，让人自然脱衣，因顺应了人的内在需求，北风只会让人越挟越紧！所以，请满足孩孑的内在需求！
四、霍桑效应：孩孑在“说”过之后，会有一种发泄式满足，会感到轻松舒畅。在学习中会更加努力，生活中会更加自信！请记住倾听很重要、很重要、很重要！
五、木桶效应：一只沿上不齐的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上最长的木板，而在木桶上最短的那块木扳。所以，全面发展很重要！
六、德西效应：调动孩孑的内部动机，潜意识的力量！请激发孩子的内驱力！绿皮火车每节加上内驱就是高速列车。
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