洛阳焦点学习田源分享第169天《做到孩孑心坎上》
近些年的东西方教育对比说明很多人高估了管制和纪律的作用,知识训练的作用,低估了自由和权利的价值,个性张扬的价值,哪么怎么能够做到孩孑的心坎上,请看六大心理学效应简要解析:
一、罗森塔尔效应:揭示暗示这一神奇的魔力,潜意识的力量是意识的3万倍,请给孩孑积极的心理暗示!对孩孑寄予厚望,积极肯定,通过期待的正向的眼光,赞许的笑容,激励的语言来滋润孩孑的心田,使孩孑更加自尊、自爱、自信,那么,孩孑未来的成果就会更大!
二、超限效应:刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象!不能要求学习、学习、再学习!请适可而止!
三、南风效应:南风效应也称温暖效应,让人自然脱衣,因顺应了人的内在需求,北风只会让人越挟越紧!所以,请满足孩孑的内在需求!
四、霍桑效应:孩孑在“说”过之后,会有一种发泄式满足,会感到轻松舒畅。在学习中会更加努力,生活中会更加自信!请记住倾听很重要、很重要、很重要!
五、木桶效应:一只沿上不齐的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上最长的木板,而在木桶上最短的那块木扳。所以,全面发展很重要!
六、德西效应:调动孩孑的内部动机,潜意识的力量!请激发孩子的内驱力!绿皮火车每节加上内驱就是高速列车。
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