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小时候特别喜欢看书，可以说到了一个痴迷的程度。只要有书看我可以不吃不喝，一直看下去。为了这个没少被老妈骂。作为一个乡下农村孩子，小时候并没有条件和渠道去获得很多的书，而且家里也并没有人重视阅读，因此在大人眼里，我这样一有书就完全沉浸其中看的入神的行为都是不务正业的。这种冲突发生的多了，还有随着上学、工作各种等等我最终丧失了这种喜欢看书的能力，读过的好些书也忘记了，就想失忆了一样，也觉得爱读书好像是闲事，得有闲的时候才要去读。
留在脑中的也仅仅是一些和书和画有关的碎片画面，看到一本小人书不断地看还找大人问还有没有，看到家里墙上贴的画自己看着想像故事去给家里人讲，上学时地理书上的中国昆明四季花开，哈尔滨有美丽的冰灯，第一次从舅舅那里拿到平凡的世界背着妈妈偷偷看等等。
随着生活和年龄的增长，渐渐觉得不太对，还是需要多阅读，然而习惯了不读书，想再捡起来很难，很浮躁，根本静不下心来读，也读不进去。结果就是我变成了叶公好龙里面的那个叶公，爱书，觉得阅读很好，放在面前，却又各种读不下去和抗拒。
我的女儿出生了，我很爱她。怎么爱呢？照顾好她的身体健康以外，我觉得还得培养她有一个丰富的内心世界。根据我的经验我觉得有一个身体的健康，再加上心灵的健康，才成得上为一个真正健康的人，面对生活才可能过得淡定从容。
脚步不能到达的地方目光可以到达，目光不能到达的地方，心灵可以到达。
我决定从小就让她爱上阅读。我开始自己硬着头皮看书，我开始给她买书，陪她一起唱儿歌，一起读书。
忘记什么渠道了，我知道了绘本，一下子就喜欢上了，觉得这个很适合孩子看，还挺美的。
我完全没经验也不知道如何选够绘本，就是凭着本能和推荐自己一同乱买。
女儿第一本看的书是《脸、各种各样的脸》，这本书后来被她在每一个表情上都涂鸦了，很好玩
最神奇是她第一本喜欢的书是《噗噗噗》。当时打开的第一眼我是失望的，那么贵，都没什么字，就是些什么“噗”“嘘”“啊呜”这些词。但看了下图画，觉得还不错，很喜欢，整个好像在讲述一个少数民族的神话故事。那时，女儿刚会坐，拿给她看后竟然经常要看，每次还都看得很是开心和起劲，也跟着，噗噗，啊呜
后来看《抱抱》，每次读给她听的时候，我会也抱抱她，到现在也忘不了她看着小猩猩找不着妈妈时担心着急的表情，还告诉我宝宝哭了，最后它们抱一起时她主动过来抱了我，还亲一下。后来一直在书中或外面看到小动物，都会告诉我，他在找妈妈，他的妈妈找见他了等等。看到一大一小，就会是宝宝和妈妈或爸爸
看《蹦》，她也跟着一起蹦，虽然那时还不怎么会，而且很笃定的告诉我后面的小女孩就是陶陶，蹦的好远
看《从头动到脚》，她跟着一起动的萌萌的可爱的样子
看《棕色的熊》和她一起唱brown bear的儿歌，给她听这些动物的声音，他和哥哥好开心，后来看到羊和牛都学着叫，学的好像啊
还看《好饿好饿的小蛇》、《猜猜我有多爱你》等等等
后来还买了不少的书，和类似小熊宝宝这种一系列的书。但发现自己买的好些书并不合适，或者只是我喜欢，就都收起来了。慢慢的发现自己仅仅凭喜欢不知道要怎么做了，很多的疑惑
机缘巧合知道了微微童书吧，知道了这个训练营，立马就决定要学习了，上一期时间缘故报名没报上遗憾了好久
这次绘本讲师训练营还有《幸福的种子》让我重新认识了绘本，获益匪浅，真的有一种下相见恨晚的感觉。
就是为着爱女儿的这一点点妈妈的心，我觉得我不光要培养女儿爱阅读，我觉得我自己先做到榜样，我才可以有资格要求女儿去做到。可喜的是我重新爱上了阅读，而又因为阅读我不断的重新认识自己，我的心态越来越平和，我开始踏上了自我成长的路。我想这一次，我会一直坚持下去，和我的陶陶一起成长
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