闺女目前两岁零八个多月。
原来她是一个在家各种活波调皮搞怪，在外面各种腼腆文静安静的人（这有点像我）。带她出去玩，经常是一个人跑来跑去，或者蹲在一个地方玩得嗨。
每当我问她：“要不要和小朋友一起玩啊？”她那长长的眼睫毛往下一搭，头微偏，干脆利索的拒绝：“不要玩。”然后扭头就走，一副神仙姐姐的高冷范儿，大部分都和我混在一起。
当然也不总是这样，有时也会和一群或大或小的小朋友在一起玩沙子，玩树叶，围着铁门逗猫。这种愉快和谐的场面，多出现在她心情极好或者心血来潮的时候，这是我猜的，哈哈。
闺女极有礼貌。虽然不怎么和小朋友玩，但是每次看到，无论认识或不认识的，都会打招呼：“hello，哥哥/姐姐好，或者弟弟/妹妹好。”但相比起大人，她似乎对成人更有亲近感，每次都抬起小脸，两只眼睛笑眯眯看着对方，伸出小手一晃：“阿姨好，叔叔好，奶奶好，爷爷好。”每次碰到我们楼上的那位老奶奶，都会跑到她面前喊：“奶奶好”，然后伸出双手和老奶奶握一握。
但从两岁七个月后，闺女这种社交情况慢慢的发生了变化。
比如说，我们出去玩，遇到一群和她年龄相仿的小朋友围在一起玩时，她就会主动凑过去，坐在稍远一点的地方，看人家玩什么。我问她要不要一起玩的时候，她多数时候还是会拒绝。
我推测，她应该是对同伴产生了兴趣，但还不知道怎么融入进去，不是径直坐到小朋友中间，就是有一种防备的心理。
而遇到五六岁的孩子们一起玩时，她就会直接凑到那些哥哥姐姐面前，边看还边问：“哥哥/姐姐在玩什么呀？”不知道是不是因为大一些的孩子容易交流，和同龄小孩说话时，因为吐字不清楚，她经常一脸迷茫的问我：“哥哥说什么呀？”
于是，我平时带她出去，就给她做示范，主动和别人打招呼，问小朋友：“我能和你一起玩吗？”讲故事的时候，就特别留意那些小伙伴一起玩的画面，和她一起看，一起感受大家一起玩有多开心。
渐渐地，她也能和一些小朋友玩上一阵子了。比如今天，上午和大她三个月的宝胜哥哥玩树叶，两个小家伙爬上爬下，摘了一大堆树叶，又是摆毛毛虫，又是摆花，不时开心的大笑。一直玩了两个多小时，到11点多去买菜时还不想走。虽然玩的过程中他俩对话不多，但我可以看到他俩一直在相互观察和模仿，并且试图去亲近对方。
下午的时候，又和另一个大她大三个月的强强玩了好久。强强的语言能力比较强，和大人沟通基本上没有障碍。闺女跟着他玩，一直是小尾巴的角色，强强做什么，她就跟着做什么，俩人的交流也多一些。
“妹妹，我爬的最高了。”
“我也爬的高。”
“妹妹，你敢这样坐吗？”
“不能这样坐，会摔下来的。”
这时的我，就悠哉悠哉的在旁边看他们玩，偶尔提醒他俩注意安全。
我大概总结了一下，闺女其实只是比较抗拒莽撞和粗壮的小朋友，不管年龄大小，而倾向于和友好和善的小朋友玩。
这可能和我们平时的教育和相处方式有关，我们从没有打骂过她，总是尽可能温柔和善的和她沟通。出去玩时，告诉她不可以乱拿小朋友的东西，想玩的话要征得同意再拿。这在一定程度上应该会对她形成一定影响，所以碰到那些上来就抢东西的小孩子，她就会有些胆怯和不知所措。而和善和友好的小朋友，可能会让她有种安全感，所以就容易接近。
以前我还有点担心她的社交能力，现在看来，大可不必。和她说话吃饭一样，慢慢就会了，我们需要的，只是耐心的引导，相信她，然后慢慢等待就好。
PS;和农村的孩子相比，生活在城市的小朋友，社交方式会有很大不同。老家的那些孩子，两三岁就自己跑着到处串门，呼朋唤友，而不用大人陪着。城里的孩子，即使四五岁了，后边都还有大人跟着，安全问题嘛。而且城市里的邻里关系一般都比较疏远，同一栋楼住几年，相互间可能都不认识，小孩子间走动自然也比较少。
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