答案其实很简单：知识边界、统计学、高频词汇，以及练习时间。
首先我们打开《全唐诗》的Word文档，里面共有诗49403首，句1555条，作者共2873人，所以只要搜索某些关键字，相关的词句就会被检索出来。
我们先来重现一下当武亦姝听到飞花令的时候，假设裁判官说起“生死”这个关键字的时候，她一定是这样思考的，调用脑子中和生死有关的词句，并统计相关诗词。
我们发现了《全唐诗》中有151句和“生死”相关的诗词，其中包括如下诗句。
第82页杜甫的《横吹曲辞·前出塞》：“生死向前去，不劳吏怒嗔。”
第95页白居易的《相和歌辞·挽歌》：“春风草绿北邙山，此地年年生死别。”
第162页柳宗元的《杂曲歌辞·行路难》：“啾啾饮食滴与粒，生死亦足终天年。”
武亦姝剩下要做的就是备足“诗词弹药”，然后和对手一轮又一轮地比拼下去，不用真的像我说的掌握上百首，只要到比最后一个对手“多一颗子弹”的量级就可以了。
其实你自己也可以这么做，如果你有电子版的《全唐诗》，复制、粘贴到带有统计功能的Word文件中，试试看还原《诗词大会》中“飞花令”的环节，试着搜索“飞花”“明月”“流水”“春风”等词汇。
你有没有思考过这么一个问题：《全唐诗》里面的高频词汇是什么呢？
“何处”，被提及1583次；
“不知”，被提及1348次；
“万里”，被提及1218次；
“今日”，被提及1104次；
“白云”，被提及1001次；
“春风”，被提及999次；
“千里”，被提及992次；
“长安”，被提及916次；
“不见”，被提及903次；
“人间”，被提及857次；
“故人”，被提及844次；
“吾人”，被提及787次；
“惆怅”，被提及777次。
其他数据我不一一罗列，也许我的统计样本的数据略有数量上的偏差，但是丝毫不影响我们的统计效果。
甚至有段时间我怀疑武亦姝家里面是不是也有这么一个家长或者老师，帮武亦姝在上央视之前认真罗列和统计了唐诗宋词中高频被调用的关键词汇的一览清单，只要找到这个规律，和别人竞赛的时候，就可以花费更少的时间，得到更多的成效。
其实还有一点我没有说，即便你知道了这个诀窍，也未必能成为武亦姝。
即使武亦姝真的不知道有这样的统计学软件，她也没有“神助攻”，照样能获胜。这背后的秘密武器是什么呢？
就是衣食无忧级别，没有任何功利心，没有考核指标，长时间浸淫在文学世界的闲情雅致，超强的鉴赏功底，以及拥有这样一个氛围的家庭。
能具备这样条件的家庭，即便是在一线城市也不多。
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