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直播培训解读【11】

直播培训解读【11】

作者: 红雲说口才 | 来源:发表于2022-01-16 22:36 被阅读0次

自信表达日更系列11/365

开场活动第二步——促进连接。

好心情是事情进展顺利的信号,当学员心情好的时候,他们会认为环周围的环境是安全的,会卸下心理防备,使学员彼此之间间建立连接。

那么在直播培训中,我们如何才能营造一个舒适且有安全感的氛围,让学员使用平台工具相互沟通,从而减少他们初始的紧张感,避免产生孤立感呢?

在直播培训中促进学员之间建立连接的方法有很多。如姓名连接、年龄连接、大学连接、专业连接、岗位连接、工龄连接、爱好连接、星座连接、书籍连接等。

无论使用哪一种方法,归根结底都是在寻找学员之间共同点进行分享,并在此基础上促进学员之间互动连接。

下面我们以午餐连接为例。

首先可以发布任务,培训师可以在 PPT上展示一张午餐的图片。

可以说参加。这次直播培训的同学来自全国各地,接下来请在聊天框中分享一下你今天的午餐此时此刻的心情,天气以及你的心情。

今天中午你吃的是烤鸭和东坡肉,此时此刻天气晴朗,我的心情非常好,因为分享知识对我来讲是一件特别令人享受的事情。

二复述反馈,在学员分享信息的时候,直播培训师需要对学员分享的信息进行复述和反馈,比如我看到某某同学的,午餐是什么,看上去好美味。

第三建立连接,帮助学员建立连接,比如可以以学员的午餐为纽带,对相同午餐或相同菜系的同学进行情感连接,这个是以午餐连接。

还有很多种方法,比如说节日的连接,还有最近我们在直播间里有进行名字飞花令,这个就是以名字的方式对每个小朋友进行链接,还有说出自己的新年愿望,这些都具有普适性,而且可以触发共同的情感,继而建起链接。

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