用爱架起沟通的桥梁

作者: 清如几许 | 来源:发表于2018-05-11 19:02 被阅读117次
    用爱架起沟通的桥梁

    01

    终于等到了一个不补课的周末!这个周末我可以去看看电影,做做美容了。

    作为寄宿制学校的班主任,能闲下来,不用到校的周末对于我来说就像久旱逢甘霖一样珍贵——要知道,一连补课两周才能休息一周呢。而且现在是农忙时节,家里的农活也少不了这些学生的帮忙。等她们都回家了,我就可以好好休息了。

    下午五点半,我在大门送走了学生们,回到办公室整理一下东西,准备回家。突然一个身影闪过,到教室那边去了。

    是谁呢?一连上了二十多天课,好不容易放一次假,也不回家?

    走到教室,见到晓芸正在埋头做着什么。她抬头看见了我,

    “老师好!”

    “你怎么没回家?”我有一点不快,感觉自己的自由时光正在消失……

    她搓了一下手,有些犹豫:“家里……没什么农活,不想回!”

    “你不是说学校的饭菜不好吃吗?怎么不回家吃家里的饭菜呢?”我压制着语气里的那一丝不快。

    她嘟起了嘴,“我不喜欢听我妈妈唠叨,一回家就烦,我不想回家!”

    02

    晓芸是个开朗的孩子,脑子灵活,能说会道,在我班担任班干,工作能力挺强。她告诉我,妈妈总是在小事情上很啰嗦,她在家做什么都不能让妈妈满意,左右都要被数落。

    她还对我说:“我妈妈总是对我很挑剔,整天说我这也不好,那也不对,也不给人解释的机会,我永远也不能让她满意。她还喜欢跟外人谈论我的缺点,一点也不尊重我的隐私。我讨厌她!”

    晓芸妈妈这些话太耳熟了!我打小也是听着这些话长大的呀!看着晓芸,我仿佛看到了以前那个被训斥后不知所措的自己……

    显然晓芸妈妈是一个典型的控制型家长,要掌握孩子生活中出现的一切状况,希望孩子事事服从他们的意愿。

    我通过电话与晓芸妈妈取得了联系,了解到晓芸在生活中的确有一些她妈妈不能容忍的小毛病,比如做事情拖拉、爱顶嘴、爱睡懒觉等等,而她妈妈对她要求太严格了,平时说话、教育也没有注意方式方法,便引起了孩子的反感,母女关系出现了裂痕,导致孩子不愿与母亲沟通,甚至放几天假也不愿意回家,宁愿独自待在学校。

    03

    周日,我请晓芸到我家里来,给她包了她爱吃的饺子。

    晓芸一边吃一边说:“老师你真好,你的小孩太幸福了!”

    我笑笑:“老师的手艺,跟你妈妈相比怎么样?”

    “都很棒哦!我妈妈不会包饺子,但是炒菜很好吃的!”晓芸不假思索地回答。

    “我才给你做了一次吃的,你就说我好,那你妈妈每天给你做吃的,做了十几年呢…”晓芸低头不说话了。

    半响,她才说:“其实我妈妈除了嘴巴啰嗦,其他都还好啦。”

    我趁机说:“你说我小孩幸福,但是他偷懒不做作业,不做家务的时候,也是会被我批评和狠狠惩罚的哦!”

    晓芸来了兴致:“那你都怎么罚他呢?”

    “那可多了,比如罚他不能看电视,不能玩电脑,还有练字、背古诗等等。”

    “哦——”

    “其实全天下的妈妈都是一样的,希望自己的孩子有出息有本事,将来过很好的生活。害怕自己的孩子养成懒惰、不诚实等等影响一生的坏习惯。”

    看她若有所思的样子,我接着说:“我小时候,我妈妈也对我挺严格的,横挑鼻子竖挑眼的。曾经我对她的叮咛不屑一顾,后来吃了亏,才知道妈妈的管教是好的。现在回想起来,觉得挑剔和啰嗦也是妈妈的爱的一种表达方式。”

    “其实有时候我也知道自己错了,但她那凶巴巴的样子,不依不饶的,我就是想顶嘴。”

    “你也知道妈妈是为你好,是爱你的,对吧?”

    “妈妈当然爱我啦,但是,有时候要求太高啦,脾气太大啦。”

    “那你能不能答应我,以后你有错的,先认错,不顶嘴?”

    “我尽量吧。”

    04

    通过电话家访,我跟晓芸妈妈交流了思想,我告诉她,孩子现在处于青春期,开始有了强烈的自我意识,不再以为自己是小孩子,因此在跟女儿沟通时要注意,要把女儿当成跟自己平等的成年人对待,不能在外人面前揭女儿的短处,不能把过去的错误一再提起,另外,批评时还是要注意说话方式委婉一些。晓芸妈妈也意识到自己跟女儿沟通的方式方法有问题,愿意做些改变。

    另外,我告诉晓芸,自己有了毛病,就得改,别小看这些小毛病,不能战胜它们,它们就会成为你前进的阻力,成功路上的绊脚石。另外,妈妈说话可能太直接,但都是为你好,要试着去接受,少顶嘴。

    用爱架起沟通的桥梁

    05

    转眼又到了5月中旬,又是一期家长会,今年的家长会很巧与母亲节是同一天。我灵机一动!这正是调解晓芸和她妈妈关系的好时机。

    母亲节的家长会到来了。孩子们早早就在黑板上画满鲜花和祝福,几个醒目的“爸爸妈妈你们辛苦了!”诉说着孩子们的心声,多媒体电脑播放着关于亲情的歌曲,屏幕滚动播放着孩子们在学校学习和活动的图片。

    我给到会的每位母亲买了一支康乃馨,特地安排了一个环节,在家长会接近尾声时让孩子们上台,集体朗诵一首给妈妈的诗歌,然后各自拿着鲜花送给自己的妈妈,并对妈妈说些想说的话。好多学生们都说出了自己的心里话,表达了对母亲的爱,母女相拥而泣。

    晓芸和她妈妈也哭了,晓芸说,“我一直以为妈妈不懂得欣赏我,后来跟弟弟妹妹聊天才知道,其实妈妈在背后都是夸我的多,我错怪妈妈了!”

    母女间的感情,是世界上最重要、最深刻的情感之一,当孩子与母亲紧紧拥抱,隔阂与裂痕在泪水中消弭无形。

    晓芸,希望你跟妈妈好好相处,希望每个人,跟有缘成为家人的人,都能尽享爱的芬芳!

    齐悦梦想社群第一篇

    与君成悦写作新生班第二期

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