在放学后的校门口，儿子一边攀上我的摩托车，一边说：“昨天考试的数学，今天发试卷了。”
“打了多少分？”
“你猜？”儿子神秘地反问我。
“88分。”我随意报了一个数。
“错啦，是96分！”儿子得意地回答。
儿子考得好，就神采飞扬地告诉我分数，考得差，他就默不作声。上次语文考试，我问他考了多少分，他说89分。我叫他拿试卷给我看，他总是吞吞吐吐，在我的坚持下，他总算把试卷拿出来了。我一看，前面基础知识做得较好，只扣了二分，但后面的看图写话却扣了9分，一共只有10分呀。图上画的是一位老奶奶在洗衣服，小家伙没看仔细，却写成了是老爷爷在洗衣服。再加上有个别语句不通顺，所以扣了这么多分。
上次我没有批评他，只是嘱咐他以后看图仔细点，并让他把那篇看图写话重新写了一遍。今天，孩子虽然考了96分，却有两个题目很容易，是不该错的。我指着试卷上的错误调侃他：“67角比7元还多啊？”小家伙不好意思地低下了头。对待孩子的学习，他考得好，我除了肯定他，还要提醒他不要太得意。他考得不好，我要安慰他，鼓励他，让他有信心。
今天参加孩子画画的汇报课，家长们陪孩子一起听大卫的读王老师讲课。
王老师通过课件，回顾本学期的所学内容。还提了一些问题，让孩子们回答。孩子们大都积极地回答，唯独我家的小朋友一个问题都没有回答。
然后是作品分享。王老师通过投影依次展示孩子们的美术作品，并让孩子们站起来回答，喜欢自己的哪幅作品，并说说理由。别的孩子都能口齿清晰地说出来。当最后叫到小家伙时，老师问他喜欢自己的哪幅作品，他却不说话。在我的再三鼓励下，他才轻轻地说喜欢第一幅。
最后是亲子手工活动，用橡胶泥和小球做一个小怪物。我是一个没有美术细胞的父亲，不能帮助儿子 ，只能让孩子自己做。活动结束了，我看了下孩子们的作品，我们家的作品是最差的吧。
我有点奇怪，孩子平时在家，和大人说话，总是高声大叫，极不耐烦。而在这课堂上，却声音如蚊子叫。这到底是怎么回事呢？
也许是我们家庭总是吵架不断吧。奶奶太强势，总是骂女儿、女婿无能，女儿又骂丈夫不会赚钱。我就是这个窝囊的丈夫，没有经济头脑，在家人面前颜面扫地。又如何在孩子面前维护自己的形象。我们一家存在很多问题，三观不同，无法形成活力来教育孩子。母亲总是通过把女儿女婿贬低得一无是处来抬高自己。而女儿又瞧不起丈夫。这样的家庭氛围又怎能有利于孩子的成长。
孩子的美术素养差，不能怪孩子，因为我这个原件不好，复印件又能好到哪里去？
孩子独特之处不在美术，哪到底在哪里呢？让我以后慢慢来发现吧。
网友评论