让孩子读读书，写写字，这些最基础的知识，只要稍有文凭的人都能完成。
但是要想讲好一节课，需要老师爱生的情感。需要讲述写字的技巧，朗读的技巧，口语表达的技巧，书面表达的技巧。需要掌控课堂节奏，动静结合，有意注意和无意注意的调节，这是一节好课的标准，。也是一个专业教师的标准。
除此之外，教师要想提高自己的科研水平，还需要总结，归纳教学中的一些规律性的东西，这就需要勤读书，多思考，。爱钻研，这样才能向更高的专业型教师迈进。
教学技巧方面，需要激发孩子学习兴趣，启发孩子学习思维，调动孩子学习积极性，而这些，一个巨婴式的老师是做不到的。
教师只有在每节课授完之后，发现问题，解决问题，才能让自己的课逐步提升！
让孩子读读书，写写字，这些最基础的知识，只要稍有文凭的人都能完成。
但是要想讲好一节课，需要老师爱生的情感。需要讲述写字的技巧，朗读的技巧，口语表达的技巧，书面表达的技巧。需要掌控课堂节奏，动静结合，有意注意和无意注意的调节，这是一节好课的标准，。也是一个专业教师的标准。
除此之外，教师要想提高自己的科研水平，还需要总结，归纳教学中的一些规律性的东西，这就需要勤读书，多思考，。爱钻研，这样才能向更高的专业型教师迈进。
教学技巧方面，需要激发孩子学习兴趣，启发孩子学习思维，调动孩子学习积极性，而这些，一个巨婴式的老师是做不到的。
教师只有在每节课授完之后，发现问题，解决问题，才能让自己的课逐步提升！
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