弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
白话译文:
任何人都要:在家孝敬父母，出外尊敬师长；寡言少语，言而有信；广施爱心，亲近仁人志士。身体力行亲身实践后，还有余力的话，就再去学习点文献知识。
学有所悟:
说句拉仇恨的话，读到这很是庆幸在孩子初中以前误打误撞的用对了教养方式。扼腕叹息的是，之后未能幸免的升学竞争、学习内卷。
（一）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
教育重在体验，生活即教育。犹记得小学那会真的就是要么旅行，要么读书，身体和灵魂总有一个在路上。
小公园里作文，动物园里游玩，植物园里写生；体育馆里运动，博物馆里见识，科技馆里猎奇。图书馆里的常客，义卖捐赠的“老”者，目之所及皆是阅读，耳之所闻皆是时评，心之所感皆是经验。至今忆起，依然澎湃。
（二）观世界，才有世界观
亲近了自然，融入了社会，便有了梦想；见过了世界，就有了世界观；体验了生活，就有了真切的感悟。也正是那段快乐的童年，滋养了青春期的躁动不安。
（三）人品比能力重要，成人比成才重要
孔子倡导“首孝悌，次谨信；然后爱众、亲仁；行有余力，再去学文”。
意思就是一个人真正的资本是人品，欲成事先做人。你首先要孝敬父母，懂感恩，有敬畏心；尊敬师长，懂尊重，怀谦卑心。一个不孝父母，不敬师长的人，是不会懂得尊重他人的。其次，祸从口出，面对亲朋好友要谨言慎行，诚实可信。
万事德为先，做事先做人，人做好了事就成了。信息井喷时代，我们要做一个善良的陌生人，不轻易评判他人来刷存在感，不打击弱者来获得优越感，正所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
能力决定一个人走多快，人品决定一个人走多远。而很多时候，我们往往走着走着就忘了生娃初心，忘了为什么而出发，而本末倒置，只顾理性地“学文”，以促使孩子早日成才，却全然忘记了去教孩子怎样“成人”。
（四）东隅已逝，桑榆非晚
早年的时光虽然已经失去，珍惜将来的时光，为时不晚。虽然孩子被青春撞了一下腰，我们也因为无知与期望干扰了孩子的成长，但不管怎样，都是第一次为人父母，偏航是必然的，都是无心之举，实属无奈。
教育失败也好，家庭不睦也罢，都已成为过去式，即刻起不断学习改变，让下一刻出现问题时自己会变得更好就是最好的补救。况且，也正是因为这些不完美，我们才有了奋斗的理由。
（五）转换思维，重启人生
学习是一辈子的事，从来没有太晚的开始。从今天起，我要重建认知，转换思维，用科学的教育理念，转变后的思维模式开启新的人生之旅。虽然我们无法改变过去，但是能改变过去对我们的影响；尽管我们决定不了未来，但是我们能决定未来自己的模样。
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