第二次线下活动
上上周混沌大学招募组长，当时也不知道这个组长是干嘛的，就先报名了。然后就忙着自己工作的事情，直到上周五班主任老师问我组员招募的情况怎么样了。突然才发现承诺了一件事情没有去践行。后来勉强招募了5个人，开启了小组的学习之路。
昨天晚上突然想到一个松散的社群该如何管理呢？想到几个点分享出来。
1.招募组员，共同参与
在招募组员时应该有招募启事，要清晰的描述愿景和行动路线，成员要求，成员的预计付出，预计收获等等。
而我在招募时，因为时间仓促，就用一句简单的“遇见最好的自己”这个招募招募口号。过于抽象和简单。招募效果不是很理想。
招募组员后应该合理分工，而不是一个人忙前忙后，在唱独角戏。应该对事情合理分解，然后鼓励每个人参与领取一部分事情。
我们组建立了轮值组长，负责考核监督进度。每周一个轮值组长。
线下活动总策划：负责线下活动总体策划，包括场地地点，活动流程策划，时间安排等等。
线上活动总策划：负责线上活动的总体策划，包括活动议程，时间，分享平台，分享内容管理等等。
另外，为了更好的进行学习沟通，有仪式感的加入是很重要的，所以在招募组员后，要求每个组员都要进行承诺。
xxx承诺，愿自觉按照学习计划学习，与全体组员共进退。
2.达成共识，确定目标
对于松散的团队管理，光靠招募口号是远远不够的，招募口号可能是组长自己的目标，要确定团队目标，需要在线下了解每个人的想法和目标，将个人目标和团队目标整合起来。通过线下交流，确定我们组的目标是：积极参与活动，按时完成作业，让自己有收获，争取拿到好名次。
一句话：积极参与，争取名次。
3.分解目标，制定正确学习路径
本次学习的目标是通过一个月学习“沟通视窗”模型，并将模型应用于工作生活。这是混沌给的一个总的目标。要执行好这个目标，需要继续分解为一系列可执行的目标。为了更好的学习和执行这个目标，把目标细化到每周。
第一周：
目标：学习并理解沟通视窗。
学习路径：听课3次，前两次可以连在一起听，后一次建议隔3天在学习；提交作业并完成选做题。
第二周：
目标：理解沟通视窗，并能合理应用到自身。
学习路径：听课一次，学习其他扩展资料（自行安排学习）一次，学习其他优秀者如何学习应用思维模型一次，线下活动一次。
第三周：
目标：理解应用，能够将沟通视窗扩展应用到他人或者团队管理。
学习路径：听课一次，学习其他扩展资料（自行安排学习）一次，学习其他优秀者如何学习应用思维模型一次，线上思维模型PK。
第四周：
目标：熟练应用，能够将沟通视窗扩展应用到他人或者团队管理。
学习路径：听课一次，学习其他优秀者如何学习应用思维模型一次，线上思维模型PK
建立学习路线或者目标时，需要结合成员的具体情况，合理安排。比如本次学习中列出了本次需要付出时间成本的最低要求
听课：每次1.5小时，共6次，累计9小时，可以上下班通勤路上听课，基本不影响工作。
作业：每次估计需要花费1个小时 共计四次，累计4个小时。
线下沙龙：总计需要花费累计4个小时左右，通勤2个小时，沙龙2个小时。
线上组内pk大赛：ppt准备3个小时，线上活动1.5小时。
4.建立完善的监督机制
一个计划制定的在周全，在完美，没有被执行，一切都是无用功。所以说在团队中合理的监督是必要的。比如建立轮值组长的模式，可以让每个人都体会到督促别人时间多么难的事情，自己就可能更好的投入。
以上是我自己在做小组长时的一些心得和感悟，仅供大家学习与参考，希望多多提意见。
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