游戏力
科恩博士说，游戏，是孩子的语言，笑声是判断游戏成败的标志。如果一件事能把孩子逗得咯咯笑，那就应该再来一次。
其实一直我也不太懂怎么更好地陪玩，我陪妞妞更多的就是讲书、画画 、拼拼图。而她爸爸每次陪她，就总能想出各种花样，她也很开心。所以，她自己都有一种倾向，玩耍找爸爸，讲书找妈妈。
前几天一个妈妈来问我，问我平时都陪妞妞玩什么，她说她不知道怎么陪玩。我这才反思一下自己的陪玩经历，其实也一样，我也不怎么会。我跟妞妞在一起的时候，总会问她，我们玩些什么呢？她成了游戏的主导，我跟随着她。只是这样，好像听到她哈哈大笑的次数并不是太多。
反倒是我做平板支撑她坐在我背上掉下来、我跟她用枕头互砸、我坐在那儿她爬到我的脖子上坐着，这样的情况下她更容易哈哈大笑。
笑声是建立联结的信号，也可以释放孩子恐惧、紧张、窘迫的情绪。而游戏化的方式，可以更多地获得孩子的笑声。
比如缓和气氛时假装的威胁，生气时假装的怒吼，认真地装傻，滑稽的表情，夸张的戏剧化表演，等等，放下身段，进入到孩子的世界，及时关注到孩子的状态。
你能做到的最夸张的事是什么？如果你真的做了，后果有多严重？
在和孩子游戏的时候，同时观察，孩子很快乐吗？他们的眼睛里有亮光吗？
共勉~
做一个会演戏的妈妈，跟孩子一起哈哈大笑~哈哈
网友评论