2021-5-13
陈力
身教胜于言传
4版课标：综合语言运用能力→素养导向（知识、技能；双基→四目标）
内容：语音、生词、语法、对话、课文、语言点
主题、语篇、知识、策略、技能 六要素
探照灯→
语用功能，交际价值，环境
为什么开英语？中小学的课程不一是否有效来定。不变的是为了培养更全面的人，英语语言文化不会变，学生为中心，是尊重个性差异，以人为本
观察→对比→记忆
大观念→大单元→主题
教材就是一个样子，课标，学生，
联接是自然的
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新时代背景下的英语教育 English education in China: striding into a n...
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为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》、《辽宁省全面加强新时代大中小学劳动...
本文标题：小学英语教育的新时代
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