学习的方式有很多种,有与人为师,有向牛人请教,有从书本学习,有向导师听课,也有从失败中学习。
古典说到要联机学习,打造知识的晶体,才会把知识变成技能。
而我想说的是:一切的学习都应该是改变自己的工作和生活,有改变的学习才是真正的学习。
一年读了五十本书,好象懂了很多道理,但工作该犯错还犯错,生活该马虎还马虎,没有半点收获。
听了一大堆养育小孩子的书籍,掌握了一大堆的理论,但还是棍棒打压,斥责孩子,没有任何改变。
跟身边高人请教了很多次,每次听的时候都如小鸡琢小米一样,但转过身该干嘛就干嘛,你讲你的,我做我的。
听了很多堂培训课,培训的时候如大脑开窍一般,感激涕零,象是遇到人生的贵人,可走出教室左耳进右耳出,当作做了一个梦。
学了这么多,听了这么多,感动了这么多次,不能学以致用,不能改变自己的生活和工作,这样的学习有何用?
既浪费时间,又浪费精力。你只是看起来很勤奋罢了。
功利性的学习,带着目的去学习,以改变自己的工作和生活为结果,这样的学习才是真正的学习。
工作上碰到问题,思考别人怎么解决问题了,向牛人导师求教后,要用到自己的场景中来,反复琢磨反复思考,最后是要解决自己工作上的问题。
跟人沟通不顺,学了暴力沟通,就要想方设法地运用怎么和人沟通,怎么理解他人怎么换位思考,最终让沟通顺畅。
学了育儿理论,就要懂得孩子有天性,孩子只是你的复印件。想要教好孩子,首先要改变自己,然后怎么激励孩子,怎么跟孩子说,怎么听孩子说。最终的结果要在实践中改变自己,用行动影响孩子,教出真正有用的孩子。
学习不是你读了多少书,知道了多少信息,涨了多少知识,而是你改变了多少?你的工作和生活有没有逐渐变好,你有没有成长?
学习后思维与行为的改变才是最重要的。
要让学习真正变得用,要改变自己的工作和生活,这样的学习才值得花时间,耗精力去学习。
否则学了也是白学,还不如不学。
不读死书,带着问题带着思考学习,才能体会到学习的乐趣,才是真正的学习。
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