最近看了一篇公众号文章，讲述父母从孩子幼儿园开始，提议孩子记日记，孩子很小，就由孩子口述，妈妈打字，记录下每天的生活趣事。结果从2017年11月开始至今，已经有40多万字了。
我觉得这个做法特别好，不仅可以记录孩子的成长轨迹，还能锻炼孩子的语言表达能力和逻辑思维能力，还能有助于孩子养成良好的习惯，非常值得借鉴。
我和孩子说了这个提议之后，小雪非常感兴趣。于是，小雪口述，我记录整理，小雪日记的第一篇就诞生了。
2021年3月3日星期三
今天老师让我们选择区域，我想来想去，我选了橡皮泥区域。我打开橡皮泥盖子，发现有些是硬的，有些已经汇合在一起了，我就和橡皮泥区域的小朋友玩了起来。过了一会儿，老师说：收！我们把橡皮泥收到盒子里，盖上盖子放到原处。
然后我们去站队，老师带我们去做操，我们就认真地做起了操。做完操，我们就回到幼儿园的教室里，吴老师帮我们弄好牛奶，我们喝完牛奶后，钱老师就来上课了。
钱老师教我们唱歌，唱《我是家庭小主人》。妈妈洗衣服，我来拿衣架。 爸爸回到家，我去倒杯茶。 爷爷看报纸，我把眼镜拿。奶奶看电视，扶她坐沙发。我是家庭小主人，样样事情都参加。
今天同学们都带来了自己的玩具和书，有的带了娃娃，有的带了一本书，那本书可以发出声音，真神奇！
然后，老师叫我们排排站，一排站在桌子上，一排站在椅子上，一排坐着，我是站在桌子上的哦。老师说，西瓜甜不甜。我们异口同声地说：甜！（没有想到，5岁的闺女竟然可以说出异口同声这个成语。）
照完照片后，老师叫我们从桌子上下来，我是轻轻地下来，有些人从桌子上跳了下来。老师还教了我们雷锋的歌：学习雷锋好榜样……
放学的时候，老师把我们带到操场上，有时候老师会说向后转。今天有人说：天上有飞机。我也想看，我没看到，飞机在哪呢？我怎么看也看不到！然后，其他小朋友都快走光了，我爷爷来带我了。
一会儿我就到家了，我先跑到家，我敲了敲门，奶奶打开了门，问我饿不饿，我说不饿。然后奶奶就给我倒了杯水，喝完水之后，奶奶拿了两个面包，我摇了摇头，不想吃面包，然后我拿着遥控器就去看电视了，我选了最喜欢的电视看。
PS：我在家里过得也很快乐，我早上起来之后穿衣服，穿裤子，也把袜子穿起来，穿上鞋子之后呢，我奶奶给我做了早饭，我到餐桌面前吃了起来。
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