暑假过了一半，相必各个家长都给自己的孩子报了各种各样的辅导班，为什么说给小孩子补课是安慰自己呢？一个是家长本身自己没有太多的时间去检查孩子的作业，辅导孩子学习，另一个就是，家长担心别人的孩子在暑假赶超自己的孩子。所以家长之间暗自较劲，别人家孩子报的我的孩子也要会，别人家孩子孩子没报的我家孩子也要会。
本来暑假就是给孩子解放天性的，但是大部分的家长争先恐后，走街串巷给孩子咨询各类辅导班，知识拓展，学习辅导，特长培训，生怕漏下什么。小小的孩子，连自己名字都写的歪歪扭扭的，被家长带着从这个辅导机构到另一个辅导机构，还来不及休息，就被按在另一个课桌上学着新知识。
那天一个家长说孩子课程太满，所以这次课不上，等有空再来上。好像上课是完成一个任务，上了就可以，不用管孩子是否能接受，中间隔了那么多课，是否他还能听得懂。辅导成了一个惯性的程序，不关乎过程，甚至连结果也不重要，一味的竞争着数量而非质量，更不用在乎孩子的真实想法。
炎热的天气，一个个孩子一大早就被叫起来，去上各种课程，练完琴后还没稍作休息，就开始书法，书法结束匆匆吃好饭就开始跆拳道，之后又是绘画，或许晚上还有个舞蹈。不说别的，就算是成年人也不能适应一天之内去接受那么多的新东西，更何况一个孩子，他们在教室里是否真的在吸收知识吗？
不过辅导班的好处是孩子们可以聚在一起，一个人在家玩实在无聊，外面的辅导班里都是年龄相近的玩伴，先不说他们是否想着学习新知识，起码是安安静静地坐在了教室里，大家聚在一起，彼此看看也是有趣。
不知可有家长想过，如此下去，小孩的天性和兴趣慢慢被泯灭，这对其之后的发展很不利，或许你的孩子对音乐有着兴趣和天赋，只是你一下子让他产生了厌倦，白白浪费了这个天分，这样的事情不是没有。
但也不能一味的怨家长，现在社会的竞争压力太大，大人们之间也是相互比较，比资产，比成就，比老公，比小孩。所以小孩彩绘被当成了一个物品一样，成绩和才艺就这样一件一件的摆上桌面，大家都是你瞧瞧我的，我瞧瞧你的。生怕自己遗漏，所以我才说给孩子补课是家长在这个时候的自我安慰。
每一个小孩都应该有自己天性发展的一段空闲，让他自己来抉择喜欢的事物，并就其兴趣发展，即充分利用了兴趣也让孩子不必奔走于各大辅导机构。与其说让他们面面发展，广泛涉猎，倒不如让他们术业专攻，就某一方面深入，由懂到精。
孩子是父母的心血，但他们应该有自己的快乐的童年，他是你的心血，你对他有很大期望是人之常情，但你不应该为了让你得到一定的安慰，而让他们付出把大的时间和精力去做一些无用功，学习知识本没错，只是要学会适量。
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