一天中午，在巴黎的街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人在街上乞讨。（她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。） 在她身旁，立着一块木牌，上面写着:"我什么也看不见！"诗人拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话。善良的他还把身上带的钱全给了老人，说:“这够你吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过这条街。他看到路人经过这块木牌时， 大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送给老人。诗人远远地看着， 脸上露出欣慰的神情。
“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了简单的几个字，竟产生了这么大的魔力！是啊，春天多么美好。但是，对于双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸。
1.联系上下文解释加点的词语。
欣慰:本指欣然、安慰，文中指诗人脸上露出欣然、安慰的神情。
贫困交加:本指又贫穷又困苦，文中指老妇人又贫穷又困苦。
2.请对画线句子做批注。
运用了外貌描写； 生动形象地写出了老妇人的苍老、贫困的特点，表达了作者对老人的同情和怜悯。
手法:人物描写/修辞
特点
情感
3.用精炼的语言概括这篇文章的主要内容。一天中午，在巴黎的街头，一位诗人帮助正在乞讨的老妇人，路人也都帮助了老人。
时地人事果
1.出场早2.多次3.好品质
4.你觉得这位诗人是个什么样的人？
这位法国诗人是一位富有同情心、有智慧、温文尔雅且有礼貌的人。
一个双目失明的老人在街头乞讨，中午什么也没有得到，晚上，过往行人纷纷给她铜币，只因为一位诗人在她身旁的木牌上加了一句话，可见诗人的语言具有魔力。诗人是一个善良、机智聪明的人。
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