1、教育的价值,在于唤醒每个孩子的潜能,帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那件事。
2、教育的实质,不仅包含知识训练,还涉及社会和人生的伦理学训练。
3、中式教育,偏重实用主义,学生们获得知识,更多是为了谋生,获得更高的社会地位、更多的物质财富。
4、美式教育,更接近于教育的核心价值:越是优秀的教育机构,教给学生的,越是些“无用”之学,如历史、哲学,等等;越是优秀的学生,越愿意学这些“无用”之学。
5、美式教育认为,教育的目的,在于唤醒,而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是学生在思考和实践的过程中,逐渐自我领悟。
耶鲁大学教授陈志武撰文谈中美教育观点分享
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