抓红包

   

抓红包

      当学生的都喜欢，那就是考完试能得到老师的表扬和奖励！

      那是八年级上学期期末考试，我和孩子们有个约定，只要在本次期末考试中较之上次进步了，就一定有个神秘的奖励！如果孩子达到了约定的要求，就要坚决奖励，做老师的不兑现自己的承诺，就会严重挫伤孩子的学习热情，更为严重的是给孩子留下言而无信的印象。

     

抓红包

        君子一言，快马一鞭。可是，奖品怎么定呢？现在的孩子，众口难调。思来想去，结合姜老师曾经的做法，我与本班家委会的几位家长商量，制定了奖品设置的原则。

     

抓红包

        第一，奖品适当，价值适中。

      奖励的价值不宜太高，其价值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适应。有些班级由于形成了奖励并不断加码的习惯，常常给孩子价值过高和不适当的奖励，那样反而会害了孩子。

      第二，精神鼓励为主，物质奖励为辅。

        其实最好的奖品有两类：一是学习用品，特别是书籍；一是精神奖励，如跟学生一起爬山等。

      我们在七年级的时候，曾经组织一次“震雷山——湿地公园一日游”，孩子们高兴的不要不要的！由于安全的考量，这个不便多组织。

      基于此，想到手机微信中抢红包活动是大家喜闻乐见的，我们这次就定下了奖励方式——抓红包。

     

抓红包

        具体做法就是，家委会的会计名浩妈妈提前换好零钱，面额五十元、二十元、十元和五元的若干，用红包装好。到了班会的时间，我去办公室借了个透明的玻璃花瓶，家委会成员代表名浩妈妈和博文妈妈来主持抓红包。本次考试进步了的同学一个接一个的上台现场抓取，完了，名浩妈妈进行了总结发言。

      这个发奖活动结束后，通过看学生们的日记，我觉得这项活动很受同学们的喜欢，并且学生们接收到了我和家长们的良苦用心！

     

抓红包

在此，感恩名浩妈妈、博文妈妈的辛苦付出！感恩同学们的优异表现！