很多孩子害怕写景作文,不知道从哪儿下笔,也找不到有什么可写之处,硬着头皮写出来的作文没有真情实感,也没有特点。
那么,如何写景呢?
看题目就知道写景物,最好是家乡的景,熟悉而且有话可说。
首先我们就要选景。景,可大可小。大的可以写著名的景区,只要是家乡的就行。 比如有名的风景区,像我们这儿的黄柏山林场,西河景区,里罗城景区。小的可以写你生活的环境,平时见到的一些自然风景。比如家门前的小河,家乡的小山,小商场都可以。
第二,写出这些景物的特点。
特点就是特别的点,也就是与其他景物不同之处。比如家乡常见的野花,装扮着大山,而外地没有;家乡不那么美的石头,但是特别多,形状各异;还有家乡的小路,这条小路一定承载了你成长的记忆,这也是你心目中家乡的景物啊!
要想景物写得好,合理有趣,就要注意使用常用的修辞手法。如:比喻,拟人,排比等,把景物写生动具体。
第三,写的时候还要按照顺序写。
由于每处景特点不止一个,写的时候就要按照一定的顺序写,显得有条不紊。可按照方位顺序,由远及近,自上而下。也可以按照时间顺序。比如写家乡的小河,我们可以写清晨小河是什么样子的?用上比喻句如刚刚苏醒的少女;中午小河是什么样子?像欢快的小孩儿;夜晚小河又是什么样子?像劳累了一天的农民,即将进入梦乡。当然,也可以写一年四季小河的变化。
第四,展开丰富的想象力。比如课文《燕子》的结尾:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌!
这样的结尾马上提高了作文的格调,作者正是用丰富的想象力把电线和燕子分别想象成五线谱和音符,形象生动,韵味十足。
最后还要注意,要写出对所写家乡景物的热爱之情。你的选材就必须得是喜欢的景,这样才好抒发感情。
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