今天有在简书看到一篇文章，大意是老师在微信群公布学生等级分数，然后提示成绩相对较差孩子的家长要做好作业的督促工作，而引起了某位家长的不同意见，这位家长可能觉得面子上挂不住。
所以该篇文章的作者，先是吐槽了如今的孩子难教，然后觉得那位家长的过度自尊伤害了她的责任心，最后阐述了家长的格局在孩子成长过程中的重要性。
我对这件事情并不想过多讨论，只是根据同事刚刚上一年级的孩子，写一下自己的看法。
首先是利用微信布置作业这件事情，老师是不是把布置作业这项任务间接转移给家长了呢？孩子去学校读书，布置作业这件事情，是不是应该由老师直接告诉孩子的？即便是一年级的孩子，他也是完全可以记得住的。把作业发在微信群里，改由家长告知孩子，这样真的好吗？
其次，即便家长不督促孩子完成作业，就一定罪大恶极吗？才刚刚一年级，培养学习兴趣难道不比完成作业，考一百分更重要吗！有些家长“尽职尽责”，在一边催命式的唠叨，终于，孩子哭哭啼啼踉踉跄跄的完成了作业。
一肚子的委屈和不满，渐渐失去学习的热情，这难道不是最大的悲哀吗！
当然，我的意思并不是提倡孩子故意不完成作业。而是说，建立日常惯例表之后，给予孩子自己规划完成作业的自由。如果完不成，第二天老师可以给予相应的批评。让孩子明白，完不成作业是他自己需要承担的事情。而不是老师去要求家长，为什么不督促。。。
家长过度的“尽职尽责”，反而是孩子完成作业路上的绊脚石。
再者，学校附近的路口，常常需要安排家长轮流执勤；发放给孩子一个社会实践任务，也得由家长去跟居委会联系盖章；定期需要家长帮忙到学校去打扫卫生；每天的作业检查需要由家长代劳；过节布置教室，也得由家长去帮忙完成；家委会，就是一个帮忙老师减轻工作量的团体。。。。
现在的家长，也真的太累了。孩子上学，占用了家长太多太多的精力。。。
回想我小时候，下雪下雨天，几公里的山路，都是由老师挨个把学生们护送回家；放假回来的操场，都是老师跟同学们一起拔草，嬉戏打闹；更不存在家委会这回事。。。
社会进步了，老师的学历也越来越高，可责任心呢？
家长是孩子的第一任老师，孩子的未来也确实跟家长的格局息息相关。但这不能成为老师甩锅的理由，家长的责任最大，但不能成为老师拿来要求家长的把柄。
惟愿师者本心，香远益清。
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