吾爱吾师

作者: 爱普洛斯 | 来源:发表于2018-07-02 00:23 被阅读14次

求学数十年,师从多人,各有千秋,或幽默,或严苛,或倨傲,或散漫,皆术业精熟,才情高洁之士,其中,佼佼者数人也。

幼时颇聪慧,得程君厚爱,推为诸生楷模,时时赞扬。洋洋得意,自视亦高,少有感激。及至成年,常忆师恩,已荒草埋忠骨,甚憾。

年岁见长,学业渐重,应对见拙,得恩师时时鼓励,督促,不见弃者张君也。虽师教颇城,耐心见著,然吾正值顽劣之时,常背其意而为之,曾令吾师深叹息。

及至高中,各科成绩俱在中下,数学英语更成学业短板,升学几无望。幸之甚者,得遇两名师,终能摆脱困境,不为贩夫走卒,世之累赘,自给自足,与社会亦是贡献。

英语师从曲君,始悟动名有别,时态有异,结构有章,应对有法,记忆有窍。因而,兴趣渐增,信心倍长,学之有法,刻苦钻研,日见其高,反劣为优,成一技之长也,师之功也。

后曲君转行从政,甚为可惜,缺一名师也。然勤政置业,严谨有序,政绩突出,亦成行业典范,深敬之。后越昆仑之巅,过天山层峦,披肝沥胆,倾一腔热血,继张骞业,志在边陲,为国排忧,鸿鹄之志,非吾燕雀之辈所能识也。

蛮荒之地,困难重重,殚精竭虑,身心俱疲,似大漠胡杨,顽强坚韧,若沙漠红柳,扎根基层,深入群众,排忧解难,不遗余力,所到之处,民心聚之,颂扬之声,不绝与耳。同僚敬之,民众爱之,地方倚重之臣,师之情怀志向,吾辈常引以为傲。一生传奇,实乃学高为师,身正为范之典例,吾一生之楷模,青年才俊之精神领袖也。

数学虐我太深,痛恨无助之至,难以形容,几欲放弃,然高考若力棒悬与顶上,不得不为之。

幸遇薛军执鞭,宽严得当,学术精湛,平易近人,因材施教,因人施教,起点亦低,精讲精练,循序渐进,似为吾量身定做,对口援助,豁然贯通,醍醐灌顶,受益匪浅,从应对无措到欣然沉浸,又逐步提高,竟渐入佳境,美哉妙哉,有扬眉吐气之势,一洗旧日颓废之气,身心俱爽。

薛君身高九尺,朗眉星目,鼻若悬胆,貌赛潘安,才媲宋玉,亦人中龙凤也。擅蓝球,身形矫健,上蓝扣球过人,若行云流水,观之心之善事。国球亦佳,他人难有胜算。最喜与人对弈,非冠军莫属。从师薛君,方悟博学广闻,学而时习,教而时新,师乐教而弟子乐学,教乐乐,学乐乐,教学相长,乐在其中矣。

二者皆善为师者,循循然善诱人。好为而后能为,十年树木,百年人,诲人不倦,深愔为师之大乐也。

吾亦为人师,压力烦恼颇多,又世风日下,尊师重教,流于形式,始悟为师之艰难,然师者,关乎人之生命,圣学之传承,天下之太平,成人子弟则天下至德,误人子弟则天下大失也,责之大矣。所以为人师者,人之贵人也,天下之贵人也。忍常人所不能忍,受常人所不愿受,非常人之能胜任也。

今与吾师薄君同业,处一室,互相扶携,相处甚欢,亦吾之幸也。薄君敬业爱生,精益求精,乐观向上,诸事勤勉,少有抱怨,与吾亦是督促,警醒,师者如此,吾不得懈怠矣。余生当以各位恩师为范,自勉之,前仆后继,育人为乐,不愧师之名也。

亦谈严师韩君,彼时年已稍长,仍易怒,少宽忍,事无巨细,责之严苛。多人困之,颇有非议,俱谓严有余而爱不足,窃厌之。观今之时风,责师之严,纵子之宽,难以严教,弊更甚,始谅之。严者,责之深,爱之切也,尽其心,欲其能也。

古人曰:人有三命,一为父母所生之命,二为师造之命,三为自立之命。父母生其身而师造其魂,而后自立其命。所以师者,再生父母也,一日为师终生为父,是为师父。师者甚多,俱为吾之贵人也。不一一累述,此一并谢之!

备注:程君我的启蒙老师程兴国老师,张君我初中班主任张宝山老师,曲君我高中英语老师曲连东老师,薛君我高中数学老师薛学军老师,薄君是政治老师薄春英老师,韩君是韩荣先老师。

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