遇见

在简书，我很早就知道愚人林建明老师。今日收到他的赠书《走出村庄的人》，很是激动与幸福。

2020年暮春初夏，毕业班率先在熬煎中盼来了返校复学。相对以往，闭环在校的日子，大把的闲暇让我重新下载了简书。因为早在2018年秋，为完成听课任务，要写一篇新时代教育家论坛2018秋平顶山中小学教师研修会的学习心得，经当时同事推荐，我第一次接触到简书，并在会场上完成了我的简书第一篇。之后，它还是被繁忙杂乱的生活打入了冷宫。

与简书的二次邂逅，我格外珍惜。认真生活，努力工作。我写下与孩子们一块备考的充实，陪母亲一起劳作的幸福，还有父亲走后留给我萦绕心头的缕缕思念。

简书写文的热情第一次这样高涨起来，我应邀加入了一个写文的交流群。群福利就是大家可以每天在群中分享一篇自己的文章，特别优秀的会安排推文上榜。

慢慢的，我好奇并遇到了这位每天都会日更，文章有着浓郁的地方乡土气息，藏着拼搏在外成功人士对故土深深眷恋之情的愚人-2018，他就是林建明老师。

与林老师互动不多，主要是相互在对方简文上的留评，我很珍惜林老师每一次的鼓励指正，也很大胆地在林老师文末留下自己粗浅的见解与强烈的共鸣。

打开简信记录，与林老师的互动有两次。

第一次在2020年8月24日，简书有一个“七夕”发帖集赞换勋章活动，素来好奇就发帖求赞，链接私信一一发给为数不多一些简友。“开心就好，已赞。”这应该是我收到的第一条留赞留评。无数人不屑的简书小白心愿，最后成功实现。

第二次在2021年5月5日，看了林老师的一篇《蔷薇花》后，我写了一篇同是赞叹蔷薇花的《一树繁花开》，并私发给林老师。“文很美，描述细腻，缺少的是一种情。”林老师肯定优点，又指出了不足。的确，写作那篇，初始是有感于蔷薇不加修剪的美，与勃发的生命，不似精心打理的月季老桩，少有的枝叶，却有簇拥繁密的花，重议论，情在表皮，自然是不能称之为情了。

耕耘乡土，也许是林老师的使命，也许是对故土乡情的反哺。

林老师是走出村庄的人。

我是手握粉笔，尽量让别人的梦想飞得更远，脚立乡土，却怎么用力也拔不出的人。

乡土，农村，乡情，亲人。大概这就是，我屡屡能迸溅共鸣，勃发同感之源。

捧出《走出村庄的人》，伏案细看。它有着素雅的封面，那是缓缓的溪流，隐隐的远山，点点的白帆，与一座小小的村落。轻轻翻过来，还是素雅的封底，小小的村落没有了，隐隐远山没有了，只留下一湾浅浅的溪水，缓缓流去。

人生短暂，浩宇久远。渺小的我们，应该也会如某些小小的村落一样，普通到就像没有来过一样，没人知道，没人记得。幸亏有文字，它会让每一个草芥，每一颗繁星，努力在人生长河里活出自己的精彩，闪现自己的光芒。

遇见林建明老师，在简书，我知道，是幸事！