看完不平等的童年有关语言的运用这部分内容后首先是让我想到了父母的语言这本书,其中提到的父母在孩子童年时期给孩子交流和沟通中提到的词汇量对孩子有非常重要的作用,尤其里面将不同父母与孩子交流使用的词汇量之间的巨大区别更是有惊人的数量区别。
而本书中提到的中产阶级家庭和贫困家庭父母与孩子之间的使用的语言以及交流和沟通的方式也是有很大不同的,从一定意义上说,父母的语言对于孩子的成长是有非常大的影响力的,通过现实生活中的日常交流就不难发现,每当我们给孩子说一些话的时候,会发现突然有一天孩子也会跟我们说一样的话,不管是该说的,不该说的,正确的,错误的,孩子都会去模仿。其实仔细观察就会发现,很多时候,孩子的语言有很多都是来自和他交流最多的父母,孩子是父母的复印件大抵如此。
而回到实际,我们如果想要培养更有主见,拥有更强语言能力的孩子,我觉得亚历山大家有几个点是值得学习的:
第一.在与孩子沟通时可以尝试讨论更多的
含义,一定程度上可以让孩子获得更多的词汇量和拥有更好的需要交流能力,
第二.平时父母需要更多的时间和注意力投入到与孩子的交流上,保持平等性,而不是用父母的权威采取下达命令的方式,
第三.给孩子提供表达的机会,同时在一些孩子可以自己去面对的问题尽可能的给予一些引导。还有就是当孩子有不同意见时让他们大胆勇敢的说出来,通过这种反驳也可以很好的锻炼孩子的语言能力。
总之,父母对儿童的语言能力的发展是有相当重要作用的,值得我们深思。
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