每一次的经历都弥足珍贵，每个人生都经历不同。
从呱呱落地那一刻或者说从生命诞生开始就一直在逆风，只是风的大小不一样。饿了是逆风、困了是逆风、想吃糖是逆风、学着走路是逆风、不会的数学题、与同学闹别扭、高考没去梦寐以求的学校、工作效果不好、睡不着觉……哪个时刻没有逆风？学会接受逆风的状态，坚定信念逆风而行，坚持过去就会迎向新的挑战。
陪读的妈妈最逆风！
九点多到家已经做好心理准备——作业一项也没有完成。结局比想象更加美好一些，语文完成了，简单沟通后小伙儿选择先完成我看起来可以放在后面的英文阅读。我看起来，这是我的想法。作业，是小伙儿的事情，尊重，根据他的意思干。一人一本英文书，我大声朗读起来，他在旁边听，到他读的时候声音很洪亮（这是言传身教的结果）。中间状况百出，单词过去式发音总出问题ed，发现错误我直接问是不是应该这样读？后面开始自己注意，本书中练习ea的自然拼读经过提示与讨论也基本掌握，可喜可贺。总有一些举动在挑战你的神经，一直在挠来挠去，我的内心无比纠结，同时告诉自己——在事情变好之前往往会变得更加糟糕。这应该是一种试探，坚持住，妈妈！我说:我看到你一直在挠痒，我担心全部完成的时间会到11点这样就影响到睡觉，身体容易出问题。小伙儿不紧不慢的继续自己的事情，但是在建议之下穿上上衣，挠痒的事情就这样过去了。
接下来，我是百爪挠心的想让赶紧开始下一项，小伙儿:休息一会儿吧，太累了。OK，接受！片刻之后开始英语练习册，下笔的书写还是很好的，给予鼓励“我看到你的e写的横很直”“前面的单词都挨着横线”“你的握笔基本上没有问题了”……兴致昂扬，后面的单词书写还是不错的。接下来有些疲惫感，我说:“我替你写吧”，小伙儿拒绝了“你写的和我写的风格不一样”。在我回微信的时候他发呆了，碰了碰胳膊过一会儿回过神来说“我刚才发呆了”。写完两页感到口渴去喝水，我故意在最后一页写，回来后一个一个认真的检查对错后再描一遍。最后又坚持把今天的日记进行简单的记录，我特意使用“坚持”为主题，使用“进步”不容易为依托，让他感知到他的改变、努力和进步我都知道！结尾他用了“坚持的人最伟大！”
逆风前行，等待破茧成蝶！
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